WH980——036
2022年7月31日 星期日 晴
《孩子，我该如何爱你》听课感悟
感谢同事江燕姐为我推荐的宋治源老师的《孩子，我将如何爱你》，一天的课，数次泪目，感动、羞愧、自责、悔悟，五味杂陈，难以言表。
宋老师邀请三位家长扮演爸爸、妈妈和孩子，两位助教老师模仿家长训斥孩子。训斥孩子看电视时，爸爸妈妈把孩子的眼睛蒙上；训斥孩子顶嘴时，爸爸妈妈把孩子的嘴封上；训斥孩子玩手机时，爸爸妈妈把孩子的手捆住；训斥孩子不回家时，爸爸妈妈把孩子的腿绑住；训斥孩子想法多，想干这又想干那时，把孩子的全身都绑住。这时候的孩子简直惨不忍睹，就像木乃伊，完全失去了行动能力、思考能力、反抗能力，这样的孩子如何能有自信呢？这样的孩子是家长生生造就的。
我流泪了，我不就是这样的家长吗？我讨厌大宝玩手机，当着他的面摔坏了两部手机；我讨厌大宝顶嘴，一再批评、讽刺、挖苦他；我讨厌大宝看电视，每次都恶语相加，强行关闭……我就是这样把孩子活生生的培养成了痴呆人、机器人、木偶，我算什么母亲呢？我有资格做大宝的母亲吗？每一声斥责像极了我的原话，我仿佛看到一个面目狰狞令人厌恶的巫婆，而那个人竟然是我，我却毫无觉察，太可怕了。
宋老师让我们体验“需求层次理论”，两两一对，一个扮演大人，一个扮演孩子，当对面的“母亲”指着我训:“你怎么这么笨？这么简单的题都不会。”“再不听话我就不要你了。”“我不想让你做我的小孩儿了，我对你失望透顶。”……
我想起了我的大宝，这些话我曾经原封不动的骂到他的脸上，他对我失望透顶，他讨厌我，他不想见我，这两天给他打电话，都是短短的两句就挂了，因为我曾经深深地伤害了他。我想告诉他:妈妈错了，请你给我一次机会吧，我想好好弥补对你的缺失。你想玩手机就玩吧，妈妈不会打扰你，再也不会砸你的手机，我会为你做好饭，等着你来吃。请你回来住几天吧，妈妈真的爱你，妈妈真的想你，没有你就好像心上缺了一角，谁都无法弥补。
体验活动中，当我做“母亲”，孩子对我说“我需要爱，需要归属”的时候，就像刀子割着我的心，我羞愧自责，无地自容。大宝呀，当你需要爱，需要归属的时候，我都对你做了些什么呀，我的语言暴力，我的拳脚相加，对你都是多么残忍呀！对不起！妈妈错了，请你给我一个机会，让我能够弥补一定对你的关爱行吗？
我一定要好好学习家庭教育，因为对大宝的教育失败，让我痛彻心扉，我不想再把小宝推向悬崖边，这两天我又犯错了。昨天小宝在学校里看电影，回来比较晚，吃完饭他又想玩一会儿，我不同意，他就哭，奶奶夸张地喊:“咋了！咋了！咋了！”我饿狠狠的瞪着婆婆说:“大呼小叫喊啥呢？有必要吗？”小宝生气地瞪着我:“你敢说奶奶！”“那还不是你引起的，如果你不哭，奶奶会被训吗？”我面无表情地说。难怪小宝不喜欢我，因为我缺乏温情，因为我太刻板冷漠。小宝看见他的爸爸接他回家，两眼放光，飞奔而去，他看见我接是不是很失望？
成绩是很重要，但是不能因为学习成绩变得冷酷无情，让孩子的生活单调无聊，我要转变观念，从现在开始，做一个关爱孩子，有耐心，宽容，接纳孩子的母亲。
