作文课上，坐的笔直的学生眨动着他有光芒的小眼睛，四顾。我走到他身旁，看着空空的作文格，深吸一口气，问：为什么不写呢？答：该吃饭了！我不一定会让你走。啊！那就耽误我吃饭啦！我转身走回讲台，一小会儿后，我又返回去。来，我帮你分析一下材料。十分钟后，12:05下课铃响，作文纸还是空空的。我没让他走。12:43，他写了一页半。思路比较清晰，可以回去写，明天交。他错过了午饭时间。
17:12的办公室里，化学刘老师在给学生讲题。男生带黑框眼镜，瘦瘦的，平头。我听不懂化学，只想听清男生塞满了饼子的嘴在说什么。我来回踱步，看看男生陌生的脸，听听不太清楚的疑问。终于踱了出去，去看点儿别的，听点别的。
20:38，回到了家。一年级的儿子语文考了92分。名字居然扣了一分！为什么！为什么！b和d又没分清！不是给你讲过一次了！说说什么区别！
周一开大会，校长说：“哄着点儿学生，没有他们。你们去教谁？学生是你们的衣食父母！”
会上，我翻看一篇育儿公众号中的文章《无条件的爱》。其中讲到对孩子的爱是无件的，考好了就表扬，考不好就批评，会让孩子认为你对他的爱是有条件的。
突然发现我不会爱了！
