推荐理由
中国原创绘本，麦克小奎互动游戏绘本系列之一，“红绿灯”又叫“摸瞎子”“摸瞎乎”，是我国民间传统游戏，从唐代就已出现；游戏中一个人蒙住眼睛，通过听声音、辨方位去寻找其他躲藏者，可以在愉快的氛围中锻炼孩子的分析判断能力和方位感知能力，并促进小伙伴之间的感情，当然也非常适合亲子互动
这不仅是一个可以玩的游戏，还可以唱、跳、读，趣味十足，最后作者还附带了游戏主题曲和游戏攻略，干货满满，乐趣多多
故事简介
麦麦和他的好朋友们要玩“红绿灯”游戏了，游戏规则是：听到绿灯跑跑闹闹，听到红灯停住站好，红灯亮时，除了双脚，哪儿都能动
麦麦是蒙眼人，当他喊下“红灯”时，所有人都停了下来，他开始一个一个触摸并说出对方的名字；有惊无险的是，麦麦并没有摸到小兔子，因为它蹲下来特别矮；然后他又来到小猴子身旁，不过也没摸到猴子；好不容易摸到一个圆圆胖胖的“腿”，他还以为是大象呢，结果是一棵大树
那就再来一次吧，这次的过程更惊险刺激，眼看就摸到小青蛙了，结果竟然是麦麦跨过了小青蛙摸到了小猪，哈哈，下一次小猪就变成蒙眼人了
美育欣赏
画风可爱萌趣，无论是麦麦还是众多动物，形象都十分有趣，尤其是在描述他们快被麦麦摸到时的表情和动作，画面感十足，不由得让读者也跟着捏一把汗，到底有没有被摸到呢？能极大地激发孩子的阅读兴趣
故事的背景颜色设计也很用心，分别用了绿色、红色和白色，这三种颜色代表不同的心情和节奏，比如绿色既代表现在是游戏中的“绿灯”阶段，又暗含了平静的意味；红色在故事中占据较大篇幅，代表了游戏的激烈过程，也是运动的象征；白色则预示着游戏进入尾声，即将结束，通过颜色碰撞来展示游戏中的不同环节，节奏感很强
文字力量
故事从扉页就开始了，文字内容不多，故事中出现的文字多数都是在游戏过程中游戏者会遇到的心理活动，比如“感觉这边有声音？”“咦，怎么什么都没有？”“吓死我了”......这些话语形象地反映出参与游戏的人们的真实心理，特别能引起孩子的共鸣
观察细节
封面上麦麦的眼睛被一块黑布蒙着，结合书名应该能猜到他在玩“红绿灯”游戏，再打开封底，会发现此时变成小猪蒙眼了，这中间到底发生了哪些事情？可以让孩子说一说再翻开欣赏作者的设计内容
除了麦麦和参与游戏的小动物，画面中还有一些小短线，有些是直线，有些是曲线，这些辅助线可以更形象地反映此刻人们的情绪和心理状态
作者还非常擅长运用比例变化来衬托人物的心理活动，比如当麦麦快抓到小兔子时，他的身体占据了很大比例，而小兔子则蹲在角落里，浑身颤抖着
当我们都在为小青蛙担心时，旁边小猪的鼻涕不断变长，直到麦麦摸到它的脸并猜出了它的名字，这个出乎意料的结果，让读者再次感受到游戏的魅力
育儿启示
如何锻炼孩子的逻辑思维能力？不妨和孩子做游戏吧，比如“红绿灯”游戏中，蒙眼人要想成功摸到并猜出对方，必须掌握对方的明显特征并判断，这就需要孩子增强逻辑思维判断能力，既感受乐趣，又动脑思考
