首先感谢组长们给我这个机会分享，让我静下心来想想自己这100多天在平台学习，天天坚持写心得究竟学到了什么。我想说好像也没学到什么，反而失去了很多。失去了向外界证明自己是对的，好的，优秀的劲。因为我知道这些不重要，无我利他、致良知更重要。当我做事不顺、生处逆境时，遇人不淑时，我失去了自我怀疑，失去归因自己。因为我知道我只能修好我自己，老天的事，别人的事我管不到，我只能在有限的环境有限的资源下顺势而为，敬畏天道。当我想躺平一会的时候，我失去了自责，愧疚。因为我知道我是一切的根源，看见自己，疗愈自己，爱好自己。才能看见别人，疗愈别人，爱好别人。不接纳自己的偶尔的松弛躺平，又怎会接纳别人的松弛躺平。
当面对失败、挫折。我失去长期的沮丧，放下了面子。我们每一个人都是渺小的，而宇宙是浩大的，我们当不了超人，当不了救世主，带不走任何东西，最终都是尘归尘，土归土。我们能做好的就是事上努力，果上随缘。扮演好自己这一生的角色，人，女人或男人，父亲或母亲，女儿或儿子…，这些就是我们的使命。
当别人观点和我不同，我也放下了急于去评判、说教别人。因为阳明先生的无言以教的智慧启迪了我，我没有经历过别人的人生，我没有资格评判别人。说教只代表我的想法、我的经验、我的认知。当我一说就限定了别人的思考，让别人失去了自省的空间和能力。只有别人悟到了才是别人的。真正的为别人好是不干涉别人思考、感悟。
在物欲面前，我失去了过度的渴望，少了和周围物质条件好的人的攀比。而更多喜欢追求精神的富足，喜欢去探索自己、和自己呆一起的感觉。
作为老师，在工作中我放下了贪多，贪快。这是从阳明先生的《教育》和《南赣乡约》中得到的启示，要点滴的润化，身教的引领，境教的浸润。尊重孩子们成长的节奏，理解他们好玩的天性，让他们体验更多学习的成功感。
阳明心学是中华优秀传统文化中最璀璨夺目的明珠之一。500年来，造就了曾国藩，稻盛和夫等臣子，他们没有佛家神秘的外衣，也不像道家那么潇洒飘逸。它是集儒释道三家一体上至庙堂之上，下至市井之间，无论是王侯将相还是凡夫走卒，都可以学而至圣。让我们继续脚踏实地的坚持学习吧。
