六A即Acceptance接纳、Appreciation赞赏、Affection关爱、Availability时间、Accountability责任、Authority权威，这是由美国婚姻与子女教育专家麦道卫博士和婚姻家庭及儿童教育注册辅导室迪克•戴依共同提出的积极正面教育子女的原则，是让家长成为孩子心目中“英雄”的六大秘诀。
为什么要让家长成为孩子心目中的“英雄”？
试想一下，是不是唯有英雄才是让人崇拜的？英雄说过的话，崇拜者比较容易去听和接受。
六大原则虽然是简简单单6个词，12个字，但做起来却非常的难，尤其是接纳和赞赏。
为什么我会这么说，因为经常看到很多人在问：如果孩子很平庸，不能接受怎么办；孩子不听话，我到底该怎么办……为什么当今社会会这么卷，说到底，还是父母不能接受孩子“差”，因为孩子是他们的“面子”。
作者说“接纳是建立所有关系的根本”。这句话不无道理，不能接纳孩子，就意味着不会做到无条件爱孩子，但身为父母我们本就该无条件的爱孩子。所以，当你有了任何条件放在前面，那这样的关系还能够好吗？
所以，无论我们的孩子是什么样的，父母首先要去接纳孩子，因为他是你们的孩子，你的接纳是出自于真正的爱，是无条件的爱和接纳。只有在这种爱的包围下，孩子才会得到安全感，才会自信。如果连自己父母都不能接纳的孩子，还有谁能接纳他们呢？最终孩子也可能自我放弃，这就是自卑的结果！
接纳不仅仅是接纳孩子的平庸，还要接纳，尊重孩子的独特性，很多家长都希望孩子只是那个学习成绩优秀，比赛中拿奖的人人羡慕的孩子。所以，我们会发现很多优秀的孩子，看起来好似都一样。越小的孩子越有个性和独特性，越大的孩子越缺乏个性和独特性，因为为了应付考试，他们的生活中似乎除了学习就是学习，哪怕是寒暑假出去游玩，父母都给了一个条件，那就是考试成绩要达到父母定好的标准。父母似乎从来都没有真正去了解孩子想要什么？学习固然重要，但是这一生，不是只有考试成绩，要知道未来缺乏创造力，孩子还是无法取得成功，缺乏自力更生的能力和自主解决问题的能力，也终究一事无成。
我每天在接送孩子的上学的路上，都会和他聊天，都是他主动来告诉我一些事情，包括考试的结果。我都从来不会主动问他，考试考得如何，即使他告诉我考得不好，我也不会说什么，等他主动告诉我，接下来怎么安排。虽然孩子还小，自律性、自主性都一般，需要我们来指导，但是凡事不能逼他，如果凡事靠说教和逼迫，最终换来的结果，就是逆反。
让孩子讲自己喜欢的事情，他的情绪一定很高，而且你要认真听，即使你没有百分之百的认真，但是也要给予一些情绪上的表现，这样孩子才会愿意继续和你分享。因为被尊重的感觉真好。
接纳和赞赏很多时候是一致的，赞赏就是要发现孩子的长处和优点，给予表扬，身为父母，不能只看到孩子的缺点，总是在那里指责、说教、批评。
六A看似分开，但实际上都是相互的，一环扣一环，不是非彼即此的关系。有了关爱，也就有了接纳，有了接纳也就有了赞赏，利用赶时间去发现孩子的优点，才会去赞赏，会去接纳孩子，从接纳和关爱孩子开始，家长在孩子心目中也就有了权威，也及真正承担起了自己的那份责任。
