从2022年10月份开始，跟着王院长学习到现在4个多月了，从开始的199.到1980再到实操班，导师班，一路系统式学习，浸泡式成长。一直觉得自己是个死心眼的人，进步也不是很快，但是我的状态还是发生了很大的变化，至少自己不再迷茫和痛苦。院长告诉我们，要相信相信的力量，所以我肯定会把养坏的孩子养回来。我们要用战略的眼光去看待孩子的一生。我们带着历史来到当下，带着当下的历程走向未来。
先大概说一下，我怎么会结识院长然后跟着院长学习，然后结识了一群朋友。我家儿子今年18岁，高三，在去年的10月份就彻底躺平，不去上学了，每天黑白颠倒，玩手机游戏，跟我们的关系恶化到最低谷，不跟我们说话，也不跟我们一起吃饭，饿了就点外卖，没钱了就问我们要，不给就吵架，我们不愿意给，但是也没有办法。我们尝试过各种方法，软硬都不吃，我们每天都在崩溃边缘，每天以泪洗面，不明白原来那么优秀的孩子怎么就变成这样了？每天在网上找找各种各样的心理老师，孩子是不是抑郁了?每天刷视频，想搞明白孩子到底怎么了？怎么让他快点返回学校去？就在那时候，刷到了院长的视频，也不知道哪个点吸引到了我，就开始跟着院长步伐，一步步到了导师班。
再大概总结一下这几个月的收获:
一、清晰一个问题比解决一个问题更重要。儿子刚辍学在家的时候，我真的是百思不得其解，这到底是为什么？为什么别的孩子都好好的 就我家孩子不愿意上学了？现在高三了，再坚持一年，等考上大学不就好了吗？那么优秀的孩子，怎么说放弃就放弃了，肯定是手机使用过度。当时的我们一直把问题归咎于孩子和手机的问题上，随着深入的学习，我终于明白，手机成瘾，休学的最终原因是人际关系出了问题，是我们之间的亲子关系出了问题。我们应该把注意力放在孩子的情绪和关系的建立上，而不是把孩子玩手机的行为直接砍掉。我们可以否认孩子的行为，但是不能否认孩子这个人。
二、没有那么狠的心就不要说那么狠的话。这句话是我一开始跟着院长学习，就紧紧记住的一句话。因为那么多年的争吵中，明明没有那么狠的心，却说过最狠的话去伤害孩子的心灵。现在想想，我都没有好好的表达情绪，而是情绪化的表达。别人对待你的方式都是你教出来的。所以，一个人真正的成长从优化语言开始。如果还做不到优化语言，那就先保持安静，因为我们的家庭，只有我好了，全家人就好了。
三、孩子的问题越轻松，家长越省事，孩子的问题越严重，家长越费事。我们家的孩子应该是问题很严重的那种，他不愿意接受咨询，不愿意跟我们沟通，我知道我们只有持续不断地温暖他，做导师班的鹰。所有的结果都有因，我要做到因上努力，果上随缘，在建立好的关系基础上有原则的逐步前进。
以上是我大概概括的总结，应该说是复盘吧。这几天在第三遍抄写实操班的笔记，每次都有不一样的收获，但是导师班的笔记还是不能很好的吸收，不过我会听话照做，每天写每日一省，每天看群里家人们写的每日一省，每天给儿子写爱心贴，隔几天给儿子写一封信，每天做好妈妈的角色。院长说的，保持安静，认命修运，做定海神针，直面问题，解决问题。
