我们的班级文化
上次请了婧涵、馨怡、雅婷、镇源、羽轩等有艺术天分的同学回家作画，用来布置班级。今天，婧涵抱着厚厚一捆画过来。我打开一看，有素描，有卡漫，有水粉。这孩子几年的功夫，美术素养提高了不少。班级文化布置的第一步，换掉旧班级的画作，换上我们班画家的作品！
正好，在广告公司定做的读书墙今天也安装好了。我去总务拿了标签，开始正式把启动“书门”计划。也正好，绍阳今天不但带了书，还带了课外阅读本来换阅读积分，成功领到第一个书名标签。孩子们在一边看着眼热得不得了，恨不得立刻回家取书。我索性“大发慈悲”，规定凡是今天带了课外阅读本的，能在本子上找到记录证明自己九月已经看完几本书的同学，就可以来领取标签。这下，雅希、晓雨、欣悦等人都来了，往墙上贴了标签。
还有不少孩子追问：“老师，我看了但是没有写读书记录的行不行？”这样的请求被我拒绝了。每天记录自己的阅读量，写下好词好句和心得是件看似浪费时间，坚持下去做又受益无穷的事。看书的时候，我们往往容易被书的剧情所吸引，判断书好不好看的标准容易变成剧情够不够曲折，结局是不是够圆满，或者辞藻是不是足够华丽。而当试图落笔做记录的时候，才会去思考：作者为什么要这么写？他想借这个故事告诉我们什么？这本书是一本我喜欢的书吗，我喜欢/不喜欢这本书的理由又是什么呢？这样勤加思考以后，我们才更容易对自己读书的喜好有个了解，在读书的选择上更加得心应手，也学会积淀一点什么。
说到这儿，我突然很想念我大学的辅导员。
我们就读的虽然是中文系，但是其实并没有太多文学有关的课程，学校把我们更多往文字学的方向去培养，重点学习“小学”的知识，即音韵、训诂、文字。我们的辅导员姓石，是个刚研究生毕业不久的大男生。从我们大一开始，他就强制我们每周必须读完一本书，并且手写下不少于三千字的读书笔记。大一的日子最苦，专业课和选修课多，不少同学和我一样又在外面报了各种证书的考级，算起来有时一周从早上八点上课，到晚上十点晚自习结束，中间没有什么休息的时间，更别提几乎每周都要上交几千字的作业。因此，当年我们对于他这项决议，是不能理解的——不带我们班级的课，只是个辅导员而已，凭什么给我们这么加任务。但是真正咬着牙坚持下来了，慢慢的也就会写了，并且享受上了这样的过程。每周六坐着校车去老图书馆借书，再回来挑灯夜读名著，是件足够让心灵丰盈的事。
亲爱的孩子们，你们现在个个都爱看书，以后很有可能会成为终身的阅读者，这可能是老师留给你们的最珍贵的礼物。现在的你们，也开始慢慢学习去找好词好句，做好每日的记录，但是对于“心得”和“评价”，你们往往还是不敢落笔，宁肯把这里空着。老师想告诉你们，万事开头难，千万不要因为一时的胆怯而驻足不前。只有勇敢地迈出了自己的舒适区，才有可能进入到下一个天地。
认真洗手的重要性
昨天看小饭桌，发现孩子们都养成了餐前洗手的习惯，在取餐的时候也能做到不争不抢、有序取餐，这很好。不过，吃完饭后，来我前面的台子上自取洗手液再去洗手的，却基本都是女生。男生们把餐盘一放，有不少就直接下楼玩儿去了。
想了想，尽管今天牙疼得还是说话都费劲，我依旧抽了点时间给他们继续读《呼兰河传》。今天跳了几章，往后翻到“抢麻花”一节。这是一节具有讽刺意味的闹剧，孩子们就算听不懂，也会因为这种闹腾感到无穷的趣味。果然，读到“手上起着黑的灰的、深的浅的、各种的云层，看上去好像隔山照似的，有无穷的趣味”，读到“麻花把小手染得油亮油亮、黑亮黑亮的”，女生们就已经开始捂嘴偷笑了；再读到四个孩子哄抢麻花，一边追打一边往嘴里塞麻花，剩下的麻花经过几轮孩子摸来摸去之后，买麻花的老太太感慨“这麻花真干净，油亮油亮的”时候，亚杰为首的男生们终于哄堂大笑。
“这还干净？那手都黑成什么样了！”大家纷纷吐槽。
正好下课铃响。男生们积极主动地往放洗手液的台子涌去。
时光你慢慢走
今天特别忙。抽了一节课的时间去一年级各班拍学籍照片。一年级的小朋友们刚刚入学，注意力的时间还不够长，虽然有任课老师帮忙组织纪律和排队，还是上上下下忙得一身汗。看这些班主任们戴着耳麦，嘶哑着嗓子喊“不要吵”“来站好”“不要打架”“要安静”，突然很感慨，自己当年这段一年级混乱的时光，是怎么熬过来的呢？
我也忍不住去安慰这些班主任们：“自己亲自付出过大量心血的孩子，长大了更黏人，也和你会更默契。课上得慢点没关系，先抓常规，熬过这段时间，他们慢慢顺应了小学生活，懂了纪律，也就好了。”
说这话的时候，我可是很有底气的。最近牙齿发炎，半边脸肿了，说话都不方便，除了讲课以外，日常我能不说话就尽量少说。而我的孩子们往往看我的眼神和手势，就能知道我想表达什么。是该站队还是该下楼，跑步是跑一圈还是跑两圈，有重要的事需要大家安静下来听我说……这样的默契，只有在带过几年的孩子们身上才更加明显。更别提孩子们读书的方式、写出的字、说出的口头禅，都越来越统一，这大概也是一种别样的班级文化吧！
偷偷把五年前留的学籍照片拿出来回翻。五年的时光过去，孩子们都长大了，高了不少，壮了不少，脸庞上的稚气也慢慢退去了。就这样在学校里一日一日长身体长知识长品行，吸取营养，恣肆生长。
五年级啦！真想说：时光你慢慢走。
