今天听了一节名校老师的语文课，我感受颇深！我也是一名教师，常常为自己让孩子在一节课上学到了新知识而高兴，为孩子明白了一点道理而开心！可是听了那位老师讲的，瞬间让我无地自容。以前的我多么肤浅，多么无知！
老师在课堂上用那动听的声音，一点点启发，一步步引导，让孩子们如沐春风。整节课时间，老师都没站上讲台，用富有感染力的面部表情，丰富的肢体语言，摸摸这个孩子，碰碰那位学生，时不时点头肯定孩子们的表现，并竖以赞赏的“大拇指”。让人感觉是那么亲切、自然，也让学生对老师的亲近感从心底油然而生！
老师一直在教孩子们怎样去读，怎样读不同标点符号的句子，怎样读带语气词的句子，怎样读不同环境下的句子，读出声，思在脑，记在心！孩子们在读中走进人物内心，体会人物情感。而这正是我的课堂所欠缺的。
我们常说“授人以鱼不如授人以渔”，“想给学生一碗水，自己先要有一桶水”。现在科技这么发达，孩子们从小接触的事物，也许我们也是刚认识而已，所以要想送给孩子一碗水，自己应该要有滔滔江水般的储备吧！我做的远远不够！
经常会听到哪所学校孩子不堪忍受老师责骂跳楼了，不服老师管教动手了。我的课堂也经常与学生兵戎相见，感觉就像战场，有时还会丢盔弃甲。即使孩子学到东西，即使课堂表现良好，估计更多的原因是怕我吧！“亲其师信其道”孩子都是可爱的，对老师的爱也是真诚的。只是作为老师，我常因为孩子不会做题而生气，为孩子背诵不过关而批评，多么狭窄啊！每个孩子都有自己优秀的一面，喜欢学习的、画画的、跳舞的、器乐的……老师为什么只用自己的眼光去看他们，只用考试这把尺子去衡量他们呢？要从心底真正肯定每一个孩子，每天用最真诚的眼神去注视他们，就会发现，孩子们是多么可爱，多么懂事！
相信每个学生都不会辜负老师，每位老师都不会辜负时光！拼其全力，倾其所有，只为花朵茁壮成长！
