小S,是我任教班级中一个特立独行的女孩。说老实话,我一开始并没有特别注意到她,当时她的座位坐在后面,也不太突出。只是有时候她看我的眼神,我觉得和别的学生不太一样,稍微让我觉得她有点与众不同。
她搬到第一排以后,我就经常留意到她。她有时候上课会做别的作业,会玩手机,和旁边的同学嬉笑。下课后,我便找机会跟她沟通。她说的话很直接甚至让我很受打击:因为老师课上得不好。所以她不感兴趣,她觉得听不进去。因为当时是我第一年教书,没有经验是肯定的。从她的话中得知,她比较喜欢她初中老师的教学方法。于是我问她,那你们初中老师怎么上的?她又不肯回答。
有一次作文课上,她又拿起手机上网查了作文之后开始抄。我不动声色,等她写完之后,我便让她和班级里另一个作文拿过一等奖的女生互相批阅。没想到,她看了同学作文之后的评语竟然是:妹子,写得真好!我看了,很是生气,但还是强忍住,没有发作。在那一刻,我真想放弃她。
每次和她交流都不顺畅,我渐渐心灰意冷,但是我没有放弃继续观察她,因为我相信我只是欠缺一个机会。
那一天,机会终于出现了。
上完他们班的课,我照例在教室里多留了一会,和学生进行课外交流。我并没有注意到她当时早已不在教室了。刚走到大厅,我就听到一阵争吵声。我循声望去,看到了小S的身影,她旁边站着一位和她母亲年纪相仿的女人。当然,我心里也认为这是她的母亲。我为什么不直接说这就是小S的母亲呢?因为她对母亲的态度让我产生了深深的怀疑。怎么会如此之不尊敬呢!我便走到她们跟前,问她们是否发生了什么事情,是否需要什么帮助。
小S看到是我,说:“你走吧!”她的意思是让我不要管这件事。我当时想,她这个年纪正是喜欢独立自主的时候,如果我贸然介入的话,可能反而不好。于是,我便走了。但是我的心里却没有放下,我想等晚一点再和她聊天时问一问。
晚自习课间,我想起这件事,便开口问她。她当时在自己的座位里,旁边很多同学,就起身把我拉到教室外。我想,这毕竟是私事,她一定不想让别人知道。
原来,那个和她争吵的人果然是她的母亲。她说,她从小就看不惯母亲的一些做法。所以,母女俩关系不好。她在家一般也不和母亲说话,估计是一说什么就会争吵起来。