人教版第三单元下册第一单元，作文是写一写家乡的美景。这一单元的课文中有两篇课文一篇是《荷花》另一篇是《珍珠泉》，这两篇课文在写景的时候都作者产生了的联想，加了文章的美感更加引人入胜。
指导写作的时候，我让学生在写景的时候产生适当的联想。比如写到春天就会想到花，想到花就会想到百花盛开，万紫千红，五颜六色，想到蜜蜂蝴蝶小燕子，会想到天气变暖，人们脱掉厚厚的冬装，想到小朋友们在田野里放风筝的景象。春天的景物就能写具体了。
写水就会想到水里的鱼儿，想到鱼儿就会想到鱼儿游动的样子 ，想到鱼儿游动的样子，到自由快乐，自由快乐就会想到自己，把自己当成一条小鱼儿。水和鱼就能写得很具体了。
为了让写的景物更加迷人，具体。还要写一些周围的环境。用周围的环境景来衬托要写景物的美丽。珍珠泉这一课，第二自然段就是先写周围的美景来衬托珍珠泉的美丽。
写景作文还要指导学生注意写作的顺序。我游览顺序或者是按照时间顺序。能够使文章显得条理清晰。同时还要注意文章的开头和结尾。
