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初一那年，我还是一个正值青春豆蔻年华的小女孩：单纯、敏感、内向，喜欢安静的独处。
正是因着这样的个性，往往使我更加不甘寂寞和孤独，便总是想要去找寻一点刺激：而那些能给我平静寡淡的校园生活凭增一点活力的人，我总是怀着既羡慕又不置可否的矛盾心理去小心翼翼的接近。
初一二班总共有56个同学，班上男女各占差不多一半的比例。但，我那害羞恬静的性子，显然在那一群朝气蓬勃的青春叛逆之人看来，无疑于一个“局外人”般的存在……
但可笑的是，从小，我又被“教育”要性格开朗活泼一点，而自己的内向性格总是遭到周围亲戚朋友的白眼。所以，遇到这类与自己完全相反的性格脾性的人，不管男孩子还是女孩子，便更觉好奇，同时，也因内心背负起了这莫名的心理包袱，我便和这些“妖艳”了整个初中时光的，各色各样的人物展开了一场场“没有硝烟的战争”……
起初，因着都是走读生的原因，一位名叫婷的女孩子开始慢慢和我彼此交往起来。
她是一位性格张扬、行为举止也颇像男孩儿般顽劣的女生，她不仅敢于和男生们打闹成一片，而且天性好逸恶劳，不曾把心思放在学习上。
这初来乍到的新瓜蛋子，有的满是天真和好奇，我哪里顾着这么多，便很快和她“热络”起来。
一天周末，她说要邀请我去她家里玩，我被这突然的邀请给惊艳到了，心里想着：她可真是热情似火，但转念又一想：自己那从小小心翼翼、谨小慎微的个性，她怎么会对我感了兴趣呢？在我身上，她可是找不到什么有趣的地方，我本就不善言辞又不苟言笑的。
但终究是盛情难却，我便满口答应了下来。只是，我没有想到的是，她约我去家里玩的目的，只是为了“凑个角儿”，可谓是“三缺一”啊！只见她同时叫了另外两三个女生来到家里，让我觉得这小小的房间里，顿时，热闹非凡起来。
而我恰恰是最不喜欢这种热闹的娱乐消遣的，当时我心里便琢磨着：果然我俩个的性格天差地别，毕竟不是同频之人。所谓“道不同，不相为谋。”我只好对她们敬而远之了。
我已记不得当时，我是怎样在百般寂寥的独自等待中，度过了那一个漫长的下午的，只知道，每一刻，我都如坐针毡般不知所措。
她那群对我来说陌生的朋友，以及这陌生的环境，便使我渐渐对她开始陌生起来了。
后来，有一次，婷找我借了一本歌词本。
那个时候，在我们那十八线小镇上，对于流行歌曲的推广渠道也很局限，仅仅来源于电视或者诸如QQ音乐等类似的媒介来推广。而网络和智能手机在当时还不如这般普遍。
而从小，便喜欢唱歌的我，自然就把这些婉转动人的流行歌曲通过笔记本这样的方式记录下来。当时，这种笨笨的方法，在喜欢唱歌的文艺小青年中还颇为流行。我也如珍宝一般的保存起来，且从不借给他人。
但有一次，婷说自己最近在学一首歌，恰好，无意中看见我的歌词本上也有这首歌的歌词，她便二话不说的想找我借一下歌词本。
在她亲口一字一句的承诺抄完便还给我之时，我还是义无反顾的借给了她。
可是，这然后，就没有了然后……
后来过了好长一段时间，我本想找她还回来，可我就是脸皮薄，不好开口，怕我这一开口，这友谊的小船说翻就翻。
但是，我的漫长等待，换来的却是她的心不在焉，甚而忘乎所以了。
想想，还是算了吧，大不了再重新抄一本，我只好这样安慰自己。但总归是，吃一堑长一智，以后可别再随便借人了。
而那本歌词本，果然也如肉包子打狗般，有去无回了……
直到初二分班（分普通班和尖子班）之时，她被分到了另外一班，我也再没有提起此事。或许，这对于她来说，只是一件不足挂齿的小事，但经此一遭，我们之后便再也没有了交集。
后来，听别人说，她一直都是一个有借无还的主，连钱都是这样，更何况区区一个小笔记本呢……
嗐！
