今天下午第一节课，王珍老师执教的《北京的春节》一课是六年级下册第1课。这篇文章是有“人民艺术家”之称的老舍先生的作品。
本节课的教学目标王珍老师设置了两个:1.会写生字词;2.初读课文，了解北京过春节的习俗，感受节日的热闹氛围。
通过本节课的教学，王珍老师顺利地完成了教学任务，学生在课堂上能够积极与老师互动，课堂气氛活跃，教学效果较好。
综观本节课，有以下几方面是值得借鉴的。
第一、在学生的习惯养成方面。教学过程中，正珍老师注重学生的习惯养成。课堂伊始，王珍老师通过一个热身活动引导学先要坐端正。提醒学生记笔记贯穿于课堂始终，而且在记笔记的过程中教给学生记笔记的方法，这让学生在学习过程有章可循。
第二、在激发学生学习兴趣方面。在揭示课题时，播放音乐让学生感受春节的热闹氛围，从而激发学生的学习兴趣。在学生课堂上表现优秀时，及时给予表扬鼓励。在教学生字词时，让学生分组接龙式朗读，在激发学生学习兴趣的同时，也能够让学生集中注意力。
第三、在传授学生学习方法方面。在教学过程中，王珍老师不断地提醒学生要记笔记，怎样去记笔记。当出示词语时，同学们在朗读的过程中，能够自觉地在文章中找出并做上标记。在“再读课文，理清脉络”这一环节，王珍老师及时提醒学生用圆圈圈出关键词，同时提醒学生没有时间点的自然段可以跳过，这就教给了学生读书的方法。
第四、在情感、态度、价值观也即素质的养成教育方面，王珍老师的做法也是值得提倡的。比如，在提到春节放鞭炮时，王珍老师适时引导学生，曾经有一段时间禁止放鞭炮是出于环境保护和防止火灾方面的考虑。
总之，王老师的这节课，是成功的一节课，是值得肯定的一节课。
