周五晚上的读书会如约而至,读得篇章不多,却引起了我的沉思。
收获一,所有的自负都不是真实的自我,自负可以表现为浮夸,自以为是,可以通过发怒的情绪表达出来。生气发怒背后的原因是有人触动了自我设限的框架,生气是自负表露出来的一种形式。只有时刻观察自己的言行,捕捉情绪中隐藏的真实原因,打破各种限制,尊重孩子本我的表达。
收获二,左手规则,右手爱。规则和爱可以并行,让孩子感受到父母的爱,但是对于行为是有界限的。
收获三,希望孩子能够保持好的状态的法宝就是各种方式的鼓励和赞赏。孩子的保持其实就是父母的锲而不舍的鼓励。