【9月16日—22日】

——新网师周报——

第3期

【新闻】

●9月20日，《新网师学员学习一册通》编辑完成发布。

●9月21日，新教育实验网络师范学院2018-2019学年第一学期开学典礼专用教室在学习通APP建立，喜迎全体学员。

【课程】

●9月17日，“新教育榜样教师进网师系列讲座第9期·阅读伴成长”在“新网师大讲堂”如期举行。

●9月18日，《家校共育》课程第二次授课如期举行。

●9月20日，《王子微课2.0：极简教育技术》课程第二次授课如期举行。学员在讲师的指导下，操作交流制作微课，极简技术名符其实。

●9月21日，《中小学语文课堂教学设计》课程第二次授课（上）如期举行。

●9月22日，《中小学语文课堂教学设计》课程第二次授课（下）如期举行。

【心声】

❤❤❤看完自习，值完班，歇下来都已经快11:00了，看到网师群里的分享，自己大家的交流，不得不佩服任老师的坚持与陪伴。眼下我所在学校正推行整本书阅读，但在实际教学中形式大于内容，这种现状或许我们自己的懈怠与功利有不可推卸的责任。——183805海佑

❤❤❤又一次看到榜样的力量！感谢任老师，学无止境，您的故事又给我们很多启示。书只有分享交流碰撞才能擦出火花，才有价值！我今年三年级，也是在做晨诵诗歌，仿写培养阅读兴趣，现在好多孩子都爱看书，不过如何测评，可以尝试设计简单的闯关游戏，进行阅读测评评价！——184210破茧成蝶

❤❤❤我与“新网师”，就相遇在了这个美好的秋天里。每周一的“榜样教师进网师”都让我收获满满，胡红梅老师的《1-6年级整本书阅读与实践》课程，更是让我大开眼界。我曾领略阅读世界的美好，却不曾想过，阅读教学竟然可以这样深刻、这样有趣、这样别出心裁。

昨天是我们“整本书阅读”第一次上课的日子，看到组长在学习群里发布的上课通知，因为在辅导孩子写作业，害怕会错过，我就用闹钟定了时间，提前10分钟在线等待，美丽的讲师胡红梅老师也提前来到了班级和大家互动。

可能是第一次在App上课的缘故，很多同学都在焦急地询问如何签到打卡、如何进入课程……我只是静静地等待，因为在进入新网师的时候，我已经仔仔细细地阅读过每一篇公告和通知。很多东西从完全不懂到熟练操作，从不动脑去想就去问别人到学会提取有用的信息独立思考，我已经有足够的信心来面对自己期待已久的这门课程了。

……感恩新网师，让我勇敢叫醒沉睡在舒适区中的自己，踏踏实实的去努力，去遇见那个脚步从容、内心丰盈的“我”。——184208刘丽丽

❤❤❤每次在打卡之前，都习惯性的浏览一下各位老师所写，无论是老师写阅读的感受，还是生活所思，都充满着能量。喜欢这种感觉，喜欢新网师这个平台，感觉到自己每天都在进步，虽然只是一点点，但是前进的方向是正确的，就只管努力向前吧。——184285李霞

❤❤❤在这一个月的时间，跟着王子老师学习了“小技术大运用”，还坚持每天打卡，我学到了很多。尤其把这些小程序的技巧运用到教学上，更是拉近了我和家长之间的距离，并得到了家长的认可和高度的赞誉！——161804一生相随

【晨钟】

☛☛里尔克说：

“一切正在开始的青年们还不能爱；他们必须学习。他们必须用他们整个的生命、用一切的力量，集聚他们寂寞、痛苦和向上激动的心去学习爱。可是学习的时期永远是一个长久的专心致志的时期，爱就长期地深深地侵入生命——寂寞，增强而深入的孤独生活，是为了爱着的人。”  

这段话很容易被误解，因为里尔克不是在谈爱情，而是谈生命。

爱的本质是生命的实现、完成或创造。生命的绽放、完成才是其本质，而这种守护和培植，就是爱。

爱自己，就是实现自我。

爱他人，就是成就他人。

新网师，就是要帮助每一个“取经者”学习爱。 ——郝晓东

【作业】

《民主与教育》第一次优秀作业：184024苏彬、183986高晓楠、184107李波、184441范艳丽、184445胡艳、173056周燕、183956闫贞、183870吴钊、183871叶红梅、184351黄新渝、184337张玲花、184433王川。

《儿童的人格教育》第一次预习优秀作业：Elaine、161429冉冉、184110闫霞。

《新网师周报》编辑委员会：

李镇西郝晓东郭良锁孙红豆小静于宁

王振强王辉霞王振铭卢雪松梁敏芳苏翠珍

                                   2018年9月22日

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