萧宁坐在窗前，提笔又落下，断断续续终究是写下这场梦。
朗朗书声中，飒飒秋色里，她站在讲台上手里握着语文课本认真引领者同学们早读。她的脑海中烙印深刻的是严厉的语文老师，严格要求的作业和答卷，紧张忙绿的日复一日。这也是一名高中生生活的所有。与她而言，没有对未来多高的期盼，没有想到多远的远方，只记得老师的叮嘱，每日必做的课业。
伴随着窗外飘落的落叶，早自习已过半。老师安排的早读任务已经提前完成，同学们都在等她的安排继续阅读其他内容。而她在犹疑中做出决定：停止更多的齐声阅读，让同学们进行自我选择复习或背诵。任务宣布，教室瞬间由静即动。这次不是整齐的郎朗书声，而是嘈杂又热情洋溢。
早自习尾声，穿着绿色羊毛大衣的语文何老师缓缓迈进教室。这位老师一向治学严谨，做事安排的极为细致，从不允许有学生违背她的意愿。她知道她会疑惑，所以第一时间便予以解释：“今日早自习任务已经完成，我让同学们不在阅读其他新的内容，让他们进行自主复习和背诵。”她心中虽忐忑，但言语严谨有条，颇为从容自信。何老师听完，不做任何评价点点头，仿佛在说，这么安排也行。
梦醒时分，心中满是怅然。人们常说，日有所思夜有所梦，正是因为有所思虑才会有所梦见。明知青春不复回，所以从不愿回首过去，偶然一场大梦把那些年的遗憾拾起又放下。
一憾，曾经太过渺小不起眼，多年青春走过发现自己一直隐匿于人海不敢走向人前，然而在梦中，“她”勇敢的站在了讲台前。
二憾，不善言辞也不够自信，她的记忆里老师和学生是有界限高低的，所以从不曾与老师深交，避就是她处理师生关系的方式。然而梦中的“她”面对讲台下众多的同学和严厉的语文老师，能果决地做出决定并且事后从容给老师解释。她能真切地感受到“她”的紧张和不安，可“她”还是勇敢坚定地迈出了那一步。是啊，现实里，她终究没能活成她想要的样子。
大梦一场后，回头看，过往许多年，似乎有些记不清了。
窗外落叶纷飞，这一年的秋天比上一年冷了许多，握笔的手松了有紧，是要披上厚棉袄了吗？
