在圣诞节这一天的围棋课上，当我把人工智能AlphaGo自战对局的棋谱给学生们讲完后，我引导学生回顾围棋起源、发展的经历，及未来能带给我们那些思考。深入的感受围棋给我们带来了什么？
每一个孩子最初来到围棋课堂都是通过黑白子的游戏认识围棋，对围棋产生兴趣和爱好。围棋有着逻辑、思维的变化，有着竞争、胜负的关系；遵循“有气则生，无气则死”的自然法则；围棋礼仪指导做人做事的原则。围棋提高了我们的精神修养和文化品位。来这里学棋的孩子首先是有兴趣，还有家长的支持。
围棋易学难精。易学；是因为只要记住两点：一、把对方的棋子围起来就可以从棋盘上拿掉，二、在棋盘上占地多的人获胜。难精；这是因为围棋的变化复杂，即使现在的人工智能也无法计算出结果，所以“自古及今，弈者无同局”。曾经年近七十岁的日本围棋大师藤泽秀行说过“棋道一百，我只知七”。围棋不仅仅包含棋艺和棋技，更有围棋文化与围棋哲学这样深层次的魅力，所以，只有心怀对围棋敬仰的棋手才能理解围棋精神的内涵。
所有在围棋道路上成长的人，最初都是从一个点开始学起，让棋盘具有生命的起点。随着内心力量的强大，棋手渐渐会把棋盘上相关的点连接成线，再由线构成面，这是一幅鲜活的黑白画面，是两位棋手通过智慧的碰撞，心灵的交流设计而成。学习围棋的过程就是认识自己的过程，棋手从最初的模仿和跟随，渐渐意识到通过自己的发现能想象和创造出更精彩的围棋变化，人类的情感意识也会融入到围棋当中。从古及今围棋虽然也在不断创新，但始终没有脱离人类的思维意识，自从人工智能围棋的出现，人工智能快速进化出远超人类思维意识的围棋理念，人工智能与人类棋手的对弈就如同降维打击，我们人类棋手悲痛过后便开始向人工智能学习，围棋进入新的时代。
