[打卡宝宝]：马郁
[打卡日期]：2019/7/21
[学习内容]： 上接战略部署下接绩效
[学习笔记］：行动行为学是培训中很重要的一步，光学不练是永远学不会的，就像我们的教练五步法一样，更多的是要练习来检验我们的学习情况，来巩固我们的学习。 但如果不能持续强化也很可能像一阵风一样流行一时。一项技能要固化为潜意识的习惯才算彻底掌握，要持续努力把行动学习这种形式固化下来，形成大家的工作习惯才行。 当你清醒地感觉自己在做行动学习的时候，也许只是在做样子，就像开车，当你很清楚自己挂的是几挡，或者倒车打几圈轮的时候，恰恰说明你是新手，真正的老手是不知道自己挂几挡，不知道打几圈轮，靠潜意识把车开到既定位置上。所以，当我们课堂讨论、工作会议中，无意识想起拿即时贴的话，行动学习就成为工作习惯了。
我还提倡微行动学习，即用行动学习的方式进行一些问题研讨和谈话。很多培训和咨询机构推广行动学习的时候过于强调形式和过程，胶柱鼓瑟，强调命题的形式、强调后续的计划、强调过程的严肃……所有这些在我看来都不是什么大不了的事情，只要掌握了行动学习鼓励大家参与、鼓励团队共创、鼓励质疑反思的精神，什么形式都可以创新，现有的方式难道不是前人创新的？实际上的行动学习可以在企业中非常灵活地应用，过程上也可以根据主题和学员的不同，采取多种形式灵活搭接，结果未必有严格的后续计划。
任何好的东西，只有将其简化，才能得到大范围的推广，只有掌握了核心思想，我们才能够灵活改造和创新发展。不得要领地盲目照搬，势必搞成形式主义，形式主义害死人！
全面普及行动学习的最大阻力是太过烦琐。经验管理光靠学习别人的成功经验是不够的，我们学习任何人的经验都只能学到过去和现在，而且学别人很容易成为别人的影子，很难超越别人。所以我们要边学习、边创新、边发展，学习别人就要抓住其精髓，并结合自己的特点进行创新。
我认为行动学习最精髓的思想在于发动群众，只要以问题为课程大纲，以学员为讲师，以讲师为催化师进行的学习过程都可以称为行动学习。一种方法或技能要想能够大规模复制，在设计过程中就要考虑未来复制的便利性。成功的行动学习方法要做到三条：简单、有效、可复制。
推动行动学习的六步骤
假设一种好的机制或方法要在组织内普及，一般可以分为六个步骤。
(1)发起人要坚定信念
(2)发展内部支持者
(3)试点改进
(4)抓一个切入点精彩亮相
(5)全面推广
(6)持续强化
企业真正需要什么培训，是要从战略目标进行严格分析的。企业培训的内容应该和企业的战略密切挂钩，大部分企业对员工培训的内容和企业战略落地、变革推进的相关性很低。
除了上接战略、下接绩效外，另外一个重要的方法就是大力推进行动学习。在科技飞速发展、世界日新月异的今天，企业面临的问题很难用过去的经验来解决，我们称之为“病构问题”。在新环境、新形势和新问题面前，过去的经验显得苍白无力，企业的决策者并不比员工高明，所以在工作中学习，发动全员智慧以应对今天所面对的新问题是未来组织变革和发展的主旋律。所以，我更建议在组织能力提升上广泛采用行动学习，以解决实际问题和发挥学员能动性为主要形式的学习，建立真正的学习型组织。只有真正的学习型组织才可能是创新型组织，才能够不断创新，创新型企业是创新型社会的细胞，创新型社会才能真正实现依靠技术进步和创新的集约化发展，彻底改变经济增长方式。
[坚持习惯]：读书 锻炼
[今日感悟]：
改变来源于生活点滴坚持
