郝晓东#早安新网师 （760）
当遇到一个难题时，不要急于给出对策。因为对策是建立在某个的结论基础上。然而，这个结论可能是主观想象出来的，是片面，甚至是错误的，与客观事实不符。
而要多问几个为什么，透过现象找到真正的问题。也就是找到本来的事实，本来的样子。这也是给问题定性。问题的性质不同，采取的措施也不同。
越理性，越警惕思维的误区；越感性，越固执己见，容易执拗在自以为是中。
这也是培养审辨式思维的重要性所在。
郝晓东#早安新网师 （757）
肖川老师关于学习的一段话说得好：
“一个人在其求学阶段，学业成绩出色，对自信心以及与之相关的积极的自我评价有重要的影响。而许多人的学习效果不好，是因为没有掌握必要的学习方法：用了六、七分功夫，而没有用足十分功夫，从而导致功亏一篑。因此，需要告诉所有的学子这十个字：“学而时习之，温故而知新”。再一次强调：相当多的人学业不佳，很重要的原因是“学不得法”，“学”得不巩固——常常是没有彻底的理解，自然也不会有牢固的掌握。往往一知半解、似是而非、似懂非懂、不明就里、糊涂懵懂，就更不能有效的迁移与灵活运用。在理解基础上的牢固记忆，并能与相关概念、命题及具体事物间建立起丰富的联系，这是对概念和原理“掌握”的典型表现。”
