数学运算和我们的语言能力、运动能力是不一样的，后者已经变成了先天的本能，不用教就能发展。
但数学运算尚未成为人类的本能，必须通过后天努力来建立思维通道。
不过，相对于送去奥数班，在家做数学启蒙更适合幼儿的学习方式。
首先，数学补习班价格不菲，还要占用孩子的课余时间。
其次，小孩子注意力集中时间较短，大脑的抽象理解能力有限，直接进入课堂做题，会带来学习困难。
最重要的是，数学的启蒙的难点在于从具象到抽象的过渡，这种过渡必须在家庭生活中实现。
数学启蒙的每一个阶段，孩子可能都需要很长时间的消化理解。
当孩子真的把数学思维建立在头脑中，再让他们正规做题，一点都不迟。
