转眼间,来到宝鸡高新凤师实验小学,已经多半个学期了。这段时期以来,有欢喜,有收获,也有有失落,有失落。但既然选择了这条路,就该义无反顾坚定不移地走下去。上周,学校对开学以来教师工作进行了全面检查,并对检查结果予以通报。针对通报结果,有必要进行自查自省,查缺补漏,取长补短,以期在后期取得更大进步。
一、备课、上课方面
1.精心备课。每周仔细研读教材,了解学情,探究教法,扎扎实实备课。尤其是当所带学科发生变动后,由于课头较多,而自己又不太熟悉。所以备课,十分吃力。但是自己没有放弃,通过查阅各种教辅资料、向同行们请教等方式,逐步适应了新学校的备课模式。现在基本能做到提前一周备课 ,按要求备课。同时,手中有教案,有教法,心中有学生,有学法。
2.认真上课。由于前期备课比较扎实,所以上课时能根据学情的变化,随时调整教学方法,确保按时完成教学任务。同时,积极贯彻学校“学为中心”的教育教学理念,教师尽量精讲精练,尽可能的让学生多发言、多活动。
二、作业、练习方面
针对不同的学科,采取不同的方式,布置作业或练习,采取不同的方式批改。
1.对于一年科学课,积极响应国家“双减”政策不留书面作业,将知识以游戏的形式呈现,让学生当堂完成,既活跃了课堂气氛,激发了学生学习兴趣,同时巩固了所学。同时让学生以绘画、连线等方式进行当堂练习,符合学生的学段特点。几乎所有学生都非常感兴趣,踊跃参加,效果良好。
2.对于四年级的道法课,课堂以游戏的形式巩固所学;课后以练习册为主,一边巩固,一边拓展、提升。
三、教研活动方面
1.积极参加学校组织的听评课活动,积极主动向校内优秀教师学习,向他们看齐。
2.积极参与学校推行的“3+N”活动,每天坚持读书打卡、习字打卡、体育锻炼,积极参加社会公益活动,锤炼教师基本功,提升自身素质。
但也暴露出了许多问题,主要有以下几点:
1.教案书写不工整,基本功不扎实;环节不够齐全。
2.作业和练习的设计不够灵活,太单一,且偏重知识性,缺少实践性和趣味性。
3.听评课不够扎实,环节不全,次数太少。
4.教育教学理论学习,不经常,不深入。
在今后的教育教学工作中,我将努力做到以下几点:
1.深入贯彻学校“学为中心”办学思想,钻研学情,研究教材,深入学习最新教育教学理论,用先进理论武装自己。
2.坚持参加学校推广的“3+N”计划,全面提高教师基本功,增强做教师的底气。
3.积极参加校本研修活动,主动向身边优秀教师学习,及时补填《研修手册》,提升自身研修能力。
知耻而后勇,见贤思齐。在今后的教育教学工作中,我将继续怀着满腔热忱,努力提升自己 ,为凤园变得更加优秀贡献自己的绵薄之力。