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IP属地:辽宁
  • 2024-09-19

    苏霍姆林斯基《请相信人》之《致读者》 “教育工作给我带来的不仅有欢乐,也有不快,甚至有不止一次的极大焦虑、不满,有时简直是地道的折磨。那时,我面...

  • 2024-09-18

    久闻其名,未见其人;今见其书,如见其人。今天我很幸运地从学校获赠了一本前苏联教育家苏霍姆林斯基的著作《请相信人》,借助朱小蔓女士的介绍,我了解到...

  • 2024-09-15

    今日阅读:探索“教”的恰当、“学”的真实与“评”的适切 在教育的广阔舞台上,每一堂课都是师生共同编织的梦想之旅。如何让这场旅行既富有成效又充满乐...

  • 2024-09-14

    主题二:践行新理念,转变教师观念 要点:“照亮他人,同时升华自己。"教师用自己的生命与思想去教育、引导、照亮学生的同时、自己也被他们的生命所滋润...

  • 2024-09-13

    用"昨天"的理念办"明天"的教育肯定是跟不上时代的节奏,教师只有立足"未来"的角度看教育,不断与时俱进,以此回应新时代对教育的呼唤和需求,才能积...

  • 2024-09-12

    新书阅读:《打造以学习为中心的新课堂》前言要点 课程改革能否取得成功,在很大程度上取决于课堂教学的变革。课堂的变革之路到底该走向何方?《义务教育...

  • 2024-09-11

    《打造以学习为中心的新课堂》是一本关于课堂教学改革的著作,旨在介绍如何构建以学习为中心的课堂,以提高学生的学习效果和能力。 该书内容主要包括以下...

  • 2024-09-10

    体育课的放松活动8个动作 以下是一组适合体育课后放松的8个动作,这些动作有助于缓解肌肉紧张和疲劳,促进身体恢复: 1. 颈部伸展: 站立,双脚与...

  • 2024-09-09

    今天晚上,我们学校举行了一场别开生面的教师节庆祝活动,没有邀请领导,就我们老师自己嗨。老师们自编自跳,自演自唱,自娱自乐,玩得很开心!尤其是我们...