离经叛道之学说,质疑权威之意识
发奋人性之内心,考虑责任之重担
逆行历史之形下,挑战圣门之批评
警示当下之传达,撕开伪道之真实
重构经典之价值,自省学术之实用
通达教育之本意,维护大众之公权
辩论评价之建构,塑造发展之延伸
适应时代之需求,分析精神之追求
论愤激之言
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