绘本讲师训练营【27期】14/21实践原创-《好饿的毛毛虫》

27026-黄珍烟

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        五一因为孩子要参加比赛,没有出门,节日也要有仪式感,那就跟我家可乐,还有一群小朋友们一起分享绘本吧,分享的绘本故事是《好饿的毛毛虫》。

      暖场游戏:《手指变变变》一根手指变变变,变成一条毛毛虫,上爬爬下爬爬,左爬爬右爬爬。两根手指变变变,变成一把小剪刀,上剪剪下剪剪,左剪剪右剪剪。三根手指变变变,变成一把小叉子,上叉叉下叉叉,左叉叉右叉叉。四根手指变变变,变成一个小耙子,上耙耙下耙耙,左耙耙右耙耙。五根手指变变变,变成一条小章鱼,上游游下游游,左游游右游游。

      翻开第一页,满屏的色彩,充满了童趣,无数个圆点点能够引起小朋友们的无限遐想,毛毛虫也画得尤为可爱,让孩子爱不释手。越到后面,越能感受到这本绘本无论从制作还是设计上都有其独特的魅力和用心。毛毛虫饿了,开始找东西吃,当它吃完苹果,会从苹果上它咬的洞洞中钻出来,吃完其他水果也会从其他洞中钻出来,设计的别出心裁,也让小朋友知道毛毛虫的饮食习惯,而那些洞洞又是那么容易吸引小朋友注意力和对绘本的喜爱,让小朋友都想参与进去。到后来,小毛毛虫结茧咯,化成了美丽的色彩缤纷的蝴蝶。

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      这本书也是一本功能性很强的认知书,教给孩子时间、数量的序列关系,但它又不止是认知书,它用色彩表达了生命的璀璨,它是一本充满希望的书。所以在跟小朋友们分享的过程中,让小朋友们自己积极主动参与说:“星期……毛毛虫吃了……个……”,他们都非常积极。结尾让她们都学学毛毛虫变成蝴蝶了,该怎么飞?

      活动延伸:带孩子做一条毛毛虫(提醒孩子,毛毛虫吃了7天的东西,所以我们的毛毛虫有7截。教小朋友们再次认知数量)

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