数学课教案设计
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 1、6的三分之二表示什么?画图表示 (1)把六平均分为3份,取2份 (2)六个三分之二的和,用乘法 2、6的3倍是...
- 一、教学内容 教材66页 例4 二、教学三维目标 1.知识与技能 理解长方形、正方形面积公式的意义,掌握长、正方形...