标点符号是我们从小学写作文，到至今写文章必备的方法，它使文章抑扬顿挫，能充分发挥作用。时间久了总有疏忽大意的时候，让我们一起温习一下吧！
01、基础知识
句号（。）是个小圆点，用它表达说话完毕。
逗号（ , ) 小点带尾巴，句内停顿就靠它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（ ; ) 一点+逗号，并列分句中间点。
冒号（ : ) 两个小圆点，要说话写后边。
问号（ ? ) 好像耳朵样，代表疑问写后边
叹号（ ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像四只小蝌蚪，内放引文或对话
1、表示引用。
2、表示特定称谓。
3、表示特殊含义。
4、表示讽刺和嘲笑。
5、突出强调。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表达意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（ ），方括号［］，注解文字在中间
标点符号天天都在用，多多练习，熟能生巧
02、使用方法
句号，用于陈述句的末尾，例句：中华人民共和国的首都在北京。
问号，用于疑问句、反问句的末尾，例句：你叫什么名字？
叹号，用在感叹句、强烈祈使句，和反问句的末尾，例句：为中华之崛起而读书！例句：停止内耗！例句：我哪有这等本事！
逗号，用在句子中间，主语与谓语需停顿的地方；动词和宾语之间需停顿的地方，例句：我们能克服的困难，那不叫困难。
顿号，用于句子内部并列词语之间的停顿，例句：正方形四边相等、四角均为直角的四边形。
分号，用于复句内部并列分句之间的停顿；用于分行列举的各项之间，例句：思想，人们精神的纽带；精神，人们思想升华的硕果。例句：全国分为省、自治区、直辖市；省、自治区分为自治州、市、县、自治县；
冒号，（1）用于称呼语后边，表示提起下文，例句：同志们，书友们：此刻感谢您认真的阅读！（2）用于“说、想、是、宣布、指出、透露、例如、如下、等词语后面，提示下文”例句：她十分诧异的说：“啊，原来你不是人！”
（3）用于总括性话语的前面、以总结上文。例句：李强靠上了北京大学；李红进了中等学校；我在国企单位上班：我们都有光明的前途。
引号，（1）双引号和单引号，用于行文中直接引用的部分，例句：“磨刀不误砍柴工”这句谚语家喻户晓。（2）用于需要着重论述的对象，古人对写文章有基础要求、“叫做有物有序”“有物”是内容、“有序”是有条理。（3）用于具有特殊含义的词语，这样的“傻子”真是越多越好！（4）双引号里面套单引号，例句：她扭过头问道：“书友，“学有所成”真的会实现吗？”（手机打不出单引号，固双引号代替）
括号，用于文章中注释的部分，注释某些词语，括注贴于备注词语后面，扩注整个句子的，放在句尾标点之后。文学类创作和研究类课目不同，需要摊开思想搞“即兴”（文学创作要有思维力和洞察力才能即兴）
破折号，（1）用于文章中解释说明的部分，例句：迈进写作的大门，体验到人生百味、最后进入最核心的部分——提高认知能力。（2）用于声音延长拟声词后面，“你——”竟然是个叛徒！
省略号，（1）用于引文的省略，例句：她嘹亮的唱起了那首歌：“雄赳气昂昂，跨过鸭绿江……” （2）用于列举的省略，例句：写作自我投资、精神饱满、自我救赎、储备知识、提高认知……总之益处颇多！（3）用于话语里表示断断续续，例句：“我……其实……不怕鬼……我只是……惧怕黑夜降临以后……那种落寞……”
连接号（-），（1）用于两个相关名词组成有意义单位、中间使用连接号，例句：林语堂（1895-1976）福建龙溪（今漳州人）原名和乐、后改名语堂。（2）几个相关项目的递进发展中间用连接号，例句：人类的成长分为婴儿-幼儿-童年-少年-青年-老年这五个阶段
间隔号（黑点、实心），（1）用于外国人和少数名族人名中间分隔，例句：爱新觉罗.努尔哈赤。（2）用于书名章卷篇中间的间隔，例句：《中国百科全书.写作素材》
书名号《》〈〉，用于书名、篇名、报纸名、刊物名，《红楼梦》作者是曹雪芹，《 〈中国工人发刊词〉》发表于1940年2月七日。
写在最后
写作是属于创造性的工作，学有所悟、学有所用，善用着，其乐融融！
标点符号，是写作的“美妙音符”，让我们弹起属于自己的美妙旋律吧——创造快乐！
