先抛开昨天晚上自己的情绪不说，我今天还是依然到点叫小宝起床，换好衣服准点出门，早上的跑步和昨天晚上先生的话都让我觉察到自己对自己的不允许和不认可。
准点达到上课的地方，老师先对练习的情况予以确认，后面两天的练习我特意没有给小宝星星，老师也很配合，相信在本次课之后的练习孩子应该都会很努力。
今天学习的重点内容是手型，弹钢琴手型是基础，就像一座房子的地基一样。对于手型的练习要求，老师提出了很具体的要求，手背要平，这个点可以借助橡皮擦来检验，老师在讲解的过程中也进行特别说明；手掌关节要放松，大拇指的着力点要对，而且每个手指之间需要有缝隙，手腕不要卡位，成直线。以前买回家给孩子们玩的计时器也可以派上用场，现在小宝在上周的练习中已经开始运用。
对于手臂操这周的学习已经升级，第一个动作坐着练，要求在于慢起，手抬的高度要超过谱架，这样才练习到大臂，另外需要自然放松落下，体会自己手臂的重量。第二个动作是带手型练习三指手臂操，先在钢琴上摆好手型，手臂抬高超过谱架，同时伸出三指，然后放松落下去数四拍，可以弹奏钢琴上任意一个键，前提是手型必须正确。
今天是第三次课，明显的看见小宝的坐姿和整体上课跟着老师的专注度增加不少，一点点的进步吧，我不能太心急，看到练琴的过程中，我自己都会显得特别心急，先把自己的心态放松下来。
另外老师还特别讲解了断奏和连奏的区别，让孩子有个初步的印象，从原理上明白为什么要学习这个。哪怕不懂，慢慢学习的过程中就会有很多的体会。这样循序渐进我相信后面的路会走的轻松很多。
练习的要求前两天的练习不需要弹奏，以手型和手臂操为主，左手比右手有优势的情况下，左手可以弹，右手要缓缓，但是后续练习的过程中需要加大右手的练习次数，以达到双手的协调。
慢慢来，不着急！
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