30号李紫涵 月亮

升格稿:  夜深了,太阳已不见踪迹。而那一轮明月挂在了天空上,洒下了一片皎洁的月光。今天的月亮比以往的更诱人,更明亮。旁边还有一些若隐若现的星星。

        当我一人走夜路时,会感到恐惧,怕那些不实际的东西出来。月亮发出淡淡的光,引领着我往前走。我走,它也走,就像是我形影不离的朋友。等我到达家时,我和月亮“告了别”。它微微的点了头,便“走”了。

        月亮代表着人的思念,它永远与牵挂和悲伤相伴。“月”是一个充满诗情的词,古代时的诗人创造多少与它有关的诗词,而那诗词的背后是一个个感人的故事。抑或是诗人对朋友的怀念。 

        就比如“海上生明月,天涯共此时”。

        我抬头看了月亮,想起了那个眉目清秀又带点嚣张的男孩。心里忍不住反问:你是否和我欣赏同一个月亮,你是否看到了月亮会想到我呢?我借月亮铺一层信纸,上面写满了我的情感。阿生啊,你在那里要和姐姐好好得生活,按时吃饭。

        那些人杂生彻底地没有了,人们仿佛进入了梦乡,而那月亮忙着传递人们的“信”呢!我想,阿生你将会收到我的思念。

原稿:  夜深了,太阳已不见踪迹。而那一轮明月挂在了天空上,洒下了一片皎洁的月光,今天的月亮比以往的更诱人,更明亮。旁边还有一些若隐若现的星星。啊,一轮明月倒映在水面上,晚风一吹,波光粼粼。

        当我一人走夜路时,会感到恐惧,怕那些不实际的东西出来。月亮发出淡淡的光,引领着我往前走。我走,它也走,就像是我形影不离的朋友。等我到达家时,我和月亮“告了别”。它微微的点了头,便“走”了。

        月亮代表着人的思念,它永远与牵挂和悲伤相伴。“月”是一个充满诗情的词,古代时的诗人创造多少与它有关的诗词,而那诗词的背后是一个个感人的故事。抑或是诗人对朋友的怀念。

        就比如“海上生明月,天涯共此时”。

        我抬头看了月亮,我想到了他。你是否和我欣赏同一个月亮。你是否看到月亮会想到我呢?我借月亮铺一层信纸,上面写满了我的情感。阿生,月亮是否把“信”带给你,那你会给我回信吗?

同学互评:文章语言优美,多处运用拟人的手法通过月亮引导出思念友人的感情,引用了古诗来增添感情色彩,借月亮传递情感。充分体现了友人在作者心中的分量。文章中错别字病句较少。条理清晰,抒发了作者的真情实感。文章中写思念友人的事较少。仅仅只是几笔带过。可以增添一些。景物描写来烘托情感。文章书写较工整。但修改处较多希望改正。---王紫怡

      文章构思新颖分段清晰,每段都有对月两不同的感受。记叙详细具体,层次分明,条理清楚,其他我与上位建议略同。---王孙田宇

      文章用我对月亮的见解,写得非常多,还引用了古诗文这一点非常好,语句优美,还运用了拟人的修辞手法。---刘紫月

    自我反思:我写对友人的思念那件事比较少。而且在原稿中最后一段和上一段的最后一句冲突。以后在写作文的过程中少修改

 

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