我生活的校园好像比真实的学校小了一些，每天的活动范围都在新校区，说到这里还真怀念当实习老师的时候，每天都可以在校园里自由行走。
不过正式上岗后，更能在周遭环境中感受美好。
班主任的“照顾”
我是打小就爱吃零食，被零食养大的胖崽，恰巧两位班主任也好这一口。不过她俩都是干吃不胖的体型，每天都有一堆零食定时环绕着她俩的办公桌，我的嘴里，桌上，手上也会不定期的接受不定量的投喂。
上午第四节课，我进教室的时候宇恒正准备离开，与此同时，枫姐和琳儿来听课。宇恒见有人来听我的课，比我还着急，马上提高音量，让孩子们做好课前准备，静息等待上课。
日常工作上，两位班主任对我的照顾其实是方方面面的，很多事情她俩可能是顺手就帮忙做了，每次我后知后觉的发现后都会心里一暖。
热情的小伙伴
很凑巧的是，我实习常常待的就是悦悦和双燕所在的二年级组。我实习结束的汇报课就是在当时二年级组指导下磨的课，最后一次正式上课还是在悦悦班上，当时便感受过悦悦的热情。
现在初为人母的两位姐姐依然热心于工作，每天早晨的办公室都会有小型的新课研讨会，常常会说到我没有思考过的细节。每到这时候就异常期待下学期的到来，让我们整个年级的数学老师有更多机会聚在一起，更方便一起讨论，共同进步。
另外，悦悦和双燕还很爱阅读。假期就被双燕安利了一本《蛤蟆先生去看心理医生》，这里刚开学，悦悦又给我推荐了适合备课使用的《教材帮》，还有针对小学数学教学中的核心问题的专业书籍《基本概念与运算法则》。书才刚开始看，但是心里已经很美了。
