皇甫坚持分享第四十六天2019.6.30周日
前几天，我在大街上见到刘彦老师，聊了几句，使我印象深刻的是她说到在某某地讲过课后，有的学生竟然没有预约突然跑到她处，为的就是能和她说上一会儿话。这是怎样的语言魅力呀！
这也让我再一次深深地反思自己：孩子越来越大，如果做父母的不能让孩子在你这里可以放下所有的顾虑、压力、负担畅所欲言，或者你能让他们获得安全感，得到有益的提醒和指导，是不是会越来越没话说，越来越有代沟，越来越有隔膜呢？
鉴于能力所限，还是先从日常语言的软化开始吧：
1.表达爱。让孩子感受到你是他的依靠、他的港湾。比如：“无论在什么情况下，我都永远爱你，也许你的行为需要修正，但我不会因为你的行为不喜欢你。”“不管发生什么事，我永远都会陪你一起面对。”
2.表示理解。让孩子感受到你和他的共鸣和同理。比如：“对呀！妈妈也觉得那真的很难。”“嗯！换成是我，我也会很难过。”
3.表示尊重。让孩子感受到他是独立的个体，应该有自己的思想和想法。比如：“你这样做，一定有你的理由，能告诉我吗？”“过去遇到这种情况，你是怎样做的？你感觉效果怎样？”“如果再回到那个地方，你会怎样做？”“我觉得很不容易，你有想过或听过其他想法吗？”“如果是我，我会这样做，你想听听吗？”
4.表示肯定与鼓励。让孩子感受到向前的支持的力量。比如：“妈妈注意到你今天……了，很的很开心！”“你能想到这样的方法，真的很棒！”“你……事做的这么好，你是怎样做的？”“当时你做了什么，让情况没有那么严重了？”
5.学会示弱。让孩子得到足够的信心，并使成功经验不断强化。比如：“妈妈需要你的帮助，行吗？”“你真厉害，咱俩一起做的……，你先做完而且做的这么好，能教教我吗？”“你能帮妈妈复习一下明天要给学生们上课测试用到的生字(或古诗)吗？”
坚持这样的沟通，并不断学习丰富这样日常用语，希望可以帮助孩子建立良好的自信心和自我价值感，这将是孩子受益无穷的礼物！
