亲爱的家人们:
见信好！
夏渐深，暑意浓。此时，绿树荫浓，云卷云舒……明媚的日子正向我们飞奔而来。夏天是远道而来的浪漫，明媚的阳光，弥漫的花香，悦耳的蝉鸣，昂扬的河川......夏日人间，万物并秀，各守其色，一切美好都如约而至。
周一班会课上和孩子们一起讨论“玩烟卡”的游戏，尽管在学校很少孩子去玩这样的游戏，但是我知道家人们都很担心，我们最担心的是孩子在周末或假期玩这种游戏走火入魔，玩上瘾……所以，公开进行了讨论，也让孩子看了玩烟卡的危害，特别是给孩子身体带来的危害，有孩子甚至会自己折卡片玩。和孩子一起讨论:
玩烟卡给我们带来的危害是什么？
发明这种游戏的人的目的是什么？
我们可以把玩烟卡的游戏换成哪些游戏？
……
这样的一番讨论后，让孩子读这样一个流行的游戏有更多更深的了解，相信孩子在我们的引导下有更多自己的判断能力。家人们也可以时时引导一下孩子哦！
【行走在农历的天空下——夏至节气】
骄阳渐近暑徘徊，一夜生阴夏九来。2024年6月21日甲辰年农历五月十六 ，星期五夏至日，夏至是二十四节气中的第十个节气，也是夏天的第四个节气。昼晷已云极，宵漏自此长。一年中白昼最长的日子，来了。
周五早晨蒙蒙细雨，时而下，时而停的，晨诵了夏至诗歌《山亭夏日》就下楼进行物候观察，伴着雨水的校园格外安静、美丽，孩子们直奔西操场，看蔷薇树、梨树，似乎已经忘记了石榴，哈哈……看到满树的蔷薇花开，我很惊讶，什么时候这棵蔷薇花开花了呢？旁边的孩子争先恐后的说，老师，上周都已经开了。哇，我竟然没注意到他们已经开得这么热闹了。此刻我们的目光全都注意在了蔷薇花的身上，有孩子闻闻它，有孩子研究它的花瓣……是呀，这棵蔷薇花有太多我们的期盼，当百花都盛开时它光秃秃的，百花凋零时它长出了满树的绿叶，当我们已经忘记它时，它却欣然怒放了……这棵蔷薇花不就像我们吗？积蓄一个学期的力量，就在等待最后的欣然怒放，也许我们努力的过程已经没人能记得了，她们只看到了最后的结果，结合《山亭夏日》我们也在思考“蔷薇无花，风再动”又能怎样？
【期末成长故事】
周五引导孩子一起书写了自己一学期的成长故事，回顾总结一个学期自己最重要的时刻，最精彩的时刻，最具挑战的成长时刻……将近两节课的时刻，一篇篇活泼泼的文字记录着孩子的美好童年，不华丽，但很真实，很感动。孩子们太需要自己与自己对话了……为什么对于妈妈的唠唠叨叨不愿意听，对于老师的大道理反感，因为他们这些都知道，但是就是缺少自我的觉醒。
如果我们不去记录，也许这些时刻我们永远不会记起，但是这些恰恰是很重要的，教育不仅仅只有分数，还应该有这些活泼泼的生命成长时刻。教育的目的是觉醒，是独立面对生活的勇气与决心！
【戒骄戒躁】
本周和孩子讨论最后的话题是“静”——静心，因为有时在做题时发现孩子慌慌张张、急躁的就把题做完，似乎是在完任务。看到这样的现象后我们就和孩子真诚的对话:
做大量的习题是为了什么？最终目的是什么？
你觉得复习做题时应该如何做？
慌慌张张完任务结果如何？是你想要的结果吗？
和孩子一番对话后，希望孩子都能按照自己的节奏去挑战，不用去和谁比，更不用慌慌张张，而是静下心来去探索一座座高山，拿下一座座山峰！这才是教室应该有的模样，这才是我们想要看到的孩子的模样。
所以，很多时候不是告诉孩子应该如何做？而是和他一起深入思考这样做的意义是什么！仅此而已！
最后感谢家人们对贝壳教室所有孩子和老师的关心，感谢大家的惦记。相信在我们的共同努力与陪伴下，我们的孩子一定会全力以赴去迎接考试的。
虽然考试还未正式确定时间，但是本周孩子们就要准备好考试用品了。特别是涂卡笔哦。
温馨提醒:
周一我们教室主持升旗仪式，所有孩子周一穿校服，7:00之前准时到校，参加升旗仪式活动。感谢家人们配合！
贝壳教室守护者
20240623
