自从九月底开完家校合育培训到现在已经过去四个月了，工作坊成立，种子教师都录入了信息基本到位，可是活动却迟迟没有开展，县局领导说没有上面的红头文件，而省里说文件早已下发，市里也没有任何的动静，不知道工作如何去开展。

大家都知道家校合育的重要性，能促进孩子的成长，特别是全国上下都在提倡家庭教育，可面对应试教育又显得微不足道，感觉在夹缝中生存。校领导重视的在本校搞点活动，促进促进家校合育的进展，不重视的就漠视它的存在。

特别是这些推荐的种子教师们，即使内心有一团火，也没有用武之地，不知道从何做起。甚至对我来说，我也不知道从何下手，唯有取得局领导的认可，或者上头下来红头文件可能按照文件执行，如此一来，只有等待。

家校合育真的不是一蹴而就的事情，是一項长远的新工程，犹如红日初升，来日方长，等待时机，厚积而薄发！

既然联盟已经成立，老师都到位，等待过程不能浪费时间，只有好好的成长自己，沉淀自己，提升老师的素养，这样才能做到有的放矢，时机来时，有用武之地！

唯有读书，才是最好的成长自己的方式，也是最便宜，最节约时间的方式，大家在家中就能好好的成长自己，站在大师的肩膀上提升自己。这一年一来，我读了朱永新老师，李镇西老师的很多书，他们提出的新教育与我们现在的家校合育很吻合，所以挑选了一本李镇西老师的《做最好的老师》，希望和大家一起共读，共写，共成长，成为尺码相同的人，一起走在未来光明的路上！

我自费买了18本书，每人一本书，这书分三次到家，当当网书店没有那么多的存货，分三家买的。书到家已经一个多月了，一直没有给老师们发下去，想着去县教育局申请一下，能不能开个启动会议，让大家明白自己以后要干什么，现在都稀里糊涂着，没着没落的，再把书一起发下去。可是局领导也没有联系到，我自己也迷茫着，不知道哪位领导负责家庭教育。

看着垦利的家庭教育做的风生水起的，特别的羡慕，他们有县教育局，县工管委支持，联合东营云端花海家庭教育培训中心，联合对老师们进行培训，由高级家庭指导师培训到现在的高级家庭指导讲师的培训，一步一个台阶在上升，而我们利津却风平浪静，没有一点动静，心里也是有些着急。如果能把全县这40位种子教师先培养起来也好啊，毕竟星星之火可以燎原，可这星星之火何时点燃？

一眨眼，寒假到了，只能让工作坊的老师们自己抽空来取书了，东方不亮西方亮，会议培训暂时没有，那就从自己培养自己开始吧。通知发到群里后，只有二校张其强老师把书领走了，本校的綦跃杰老师我把书送到他办公室的，他拿到书以后还把书钱发给我，我知道大家不好意思来拿书的原因，可能觉得是我自费买给大家的，都感到不好意思。其实，在我内心来说，如果大家能把书领走，认真的学学，就是对我最大的安慰和支持，一本书，是我送大家的礼物，难得能有缘聚在一起，成为一个联盟，共同体了，实属不易，我心甘情愿送给大家的。

就在今天，孔祥海老师过来了，胡振兴老师过来了，我从内心感到高兴，毕竟有人愿意一起学习，一起行走，对我的做法支持，从内心感激他们。特别是孔老师带走了五本书，给附近的老师们捎带着，送到他们手中，或者就近取书。我也感谢孔老师的启迪，我怎么就没有想到给老师们捎过去呢？内心充满了自责。

老师们不好意思过来取，自己可以送书到家或者单位啊，受到启发后，我就单独联系每一位老师，咨询他们的住处，希望能把书尽快送到。通过了解让我自己明白了我确实做的不够，没有站在老师们的角度去考虑问题，比如北宋吕老师她住滨州，汀一崔老师住河口，他们很少到利津，确实我考虑不周，没有做好，如果提前受到启发，找人把书给他们捎过去就好了。知道做不到说明心未到，很多时候非不能也，乃不为也！

我身边很多便利的老师，如果想到了去做，完全可以做到，北宋也好，陈庄，汀一、二也好，虎滩、盐窝也好，完全可以办到，岳校长巴校长的爱人都在同一个单位，举手之劳的事情，怎么就没做呢。今晚赶紧联系巴校长爱人，她说明天出发去陈庄办事，正好可以把书捎过去，放在陈庄他们取书就方便多了，如果早一点这样做，崔老师也不至于自己购买了书，我只好把那本书送给了巴老师爱人，一切都是最好的安排吧，只有做到了才能得“道”。

明天出发去送书，内心充满了喜悦，感恩一切的遇见，让我从中受益，得到了提升，在反思中成长了自己，学会站在他人的立场去考虑问题，提高我感知别人的能力，从而懂得一个道理：不索取，不自我，修一颗无我利他、感恩奉献的心，成为一个温暖有力量的人，就能收获满满的幸福。