期末将至，如果说要给自己贴一些年度关键词的话，我第一个想到是适应。
适应
习惯了支教生活中充实中的闲散，四点半后时间基本上就是可以自由支配。或团团围坐一一起聊各自学校的事情。或一起在操场上散步溜达，谈谈班上学生的趣事。很是轻松，零压力。而不像现在，早上七点半到校，回家后基本上也就七八点了。
适应新政策下工作的安排。一年级没有书面作业，没有纸笔考试，如何能够高效地让学生在校期间就能准确地掌握相应的知识点，如何让文体活动更利于孩子的成长等等都是应该要考虑到的。
坚持
每天不管是不是自己的早自习，坚持到教室和孩子们一起早读，他们读经典诵读，我看书。
坚持每天阅读，专业书籍，儿童发展书籍，自我成长，时间管理等等，本学期共阅读16本书。
坚持每天写一篇一千加的教育故事，到目前为止还是做到了笔耕不辍，也成功的完成了2106班本学期十万字的教育故事合集。
欣慰
作为2106班的语文老师兼班主任，所带班级在学校组织的各项活动表现优异。其中队列队形比赛和眼保健操获特等奖，科技节获一等奖，新媒体演讲比赛获最佳组织奖。
作为一年级语文教研组长，按时按质按量组织开展各项教研活动，阅读分享，集体备课，教学研讨，两次语文学科活动，以及拼音闯关活动。组织组员撰写9篇新闻稿，指导新教师成功开设亮相课的过程中也从从新老师们身上学到了对待工作的热情以及那种勇于创新的那股冲劲。
与此同时，作为一名中青年教师，我积极参与各项比赛活动。参加湖南省集体备课获省三等奖，作品获区信息化作品二等奖，两篇文章发表在省级媒体平台上，演讲比赛获校级特等奖，骨干教师说课比赛和板书设计比赛获二等奖。在这里要特别感谢刘校，一年级语文老师对我工作的支持。以及我的搭档老师，有她在，我每次外出教研都特别的安心。
回顾这个学期，有很多值得欣慰的地方，但也有很多做的不足的地方。所以最后一个关键词是反思。
反思
在大背景下，很多工作有点徘徊不前，不知道该做还是不该做，有种被推着走的感觉，推到哪走到哪，工作中少了一些主动性。这个学期最大的遗憾是，学期初定的给孩子们每两天读一本绘本故事，只坚持了一个月。被各种七零八碎的事情一折腾，它已经被遗忘在某个不起眼的角落里了。
除了国庆和元旦，基本上每个周末都是处于加班的状态。感觉每天总有做不完的事情，所以觉得这个学期过得特别的快。应该是我的时间安排的不是很合理，没有遵从要事为先的原则。也是自己的修行历练还不够，还没有很好的适应这个节奏，没有把生活和工作分开。工作量是既定的情况下，自己还是要想办法调整工作策略，让自己的工作更加轻松一点。
古语有云：行远自迩，笃行不怠。走远路必须要从近处走起，切实履行所学，不倦怠，做到“知行合一”。在新的年头里，我要继续保持着坚定不移、脚踏实地的求学态度，努力让自己看到不一样的风景。
