印证新课标
大概念教学，要改，要变
发的标准
备课成绩要优秀的
评课
反馈单明天交
亮点要提炼，问题要精准
盯人改正，有利于年轻老师的成长
赵校长：常规不牢，地动山摇
…85%时间都在常规上
年年查，年年一样
专心致志查常规，级部的双签，尊重老师，以人为本，良好师生形象，专业水平的标志，师德要求
1、要看年纪主任每周双签字的情况，一次没有，不能评优，
2、目标是否是素养目标，蕴涵理论方法评价哲学思考
3教学设计是否真实有效
4环节是否齐全，板书，作业布置，四种可行，
35岁一下老师的后记
1作业设计是否一致，是否，是否出处合理l
2作业设计是否符合双减的要求，作业的数量，市值。
3讲评是否有效度
4看字里行间交流是否真实
赵校长
修订执行好计划，地理化学，措辞实在，合格有语数外，基本合格不利于落实，全部修订，修改修订计划，忙而不乱。四个一，讲一节，评一节，
做好教学常规
课堂研讨，最好的时段，强课体质，学科组的特点，研究大单元教学设计
