1. 通过教育写作更好地理解自我。
2. 通过教育写作更好地理解教材文本。
3. 通过教育写作更好地理解儿童。
思考:
通过写作,能
及时锁住稍瞬即逝的片刻。
调动思维激发火花的碰撞。
深度思考促教育专业提升。
发现意义为生命成长赋能。
积累沉淀在独处中修炼增值。
1. 通过教育写作更好地理解自我。
2. 通过教育写作更好地理解教材文本。
3. 通过教育写作更好地理解儿童。
思考:
通过写作,能
及时锁住稍瞬即逝的片刻。
调动思维激发火花的碰撞。
深度思考促教育专业提升。
发现意义为生命成长赋能。
积累沉淀在独处中修炼增值。