昨晚的读书会听茜妈反应她女儿在学校因天气炎热，而学校又不开设空调为学生降暑，在这件事上，孩子引发的情绪！我才发现我从来没有问过嘟嘟在校他们是如何降温的，是否也觉得炙热难耐呢？回到家中，在嘟嘟洗漱的时候，就问他：“你们学校里热吗？有空调降温吗？”嘟嘟极为夸张的瞪大眼睛，声音也提高几分呗的说：“学校怎么可能给我们吹空调，根本就没有好吗！有电扇开，不过老师的教研室里有空调，那里舒服极了！”听到这我脑中突然有一念想冒了出来，就问嘟嘟：“你最近经常调皮，动不动就被老师找到教研室，不是罚站就是写作业，一呆都是1节课，你是不是故意的呀？”他听我这么说就开始手舞足蹈来，似笑非笑的对我只眨眼睛！后来突然大笑对我说：“妈妈，你怎么知道我是故意的？有几次我都是故意撩同学，让他们到老师那里告状，老师就会把我带到教研室写卷子，教研室真的舒服极了！”我当时听到他的回答真是语塞，听停顿了好长时间一句话都没有说，我觉得孩子这样做有些得不偿失，因为你所犯的小错误日积月累在老师眼中你就成了问题学生，同学也会同样带着相同的评判看待你，久而久之老师就会对你有偏见，同学也会离你避而远之，你说是不是。如果真的觉得热的受不了就直接到教研室和老师说，表达你现在的感受，最起码也能降降暑吧！其实我这种解释很牵强，我想嘟嘟应该也不是很理解吧，可一时也想不出其他的解决方式了！
