6月17日(星期五)
1、小朋友对于今天带过去的教具非常感兴趣,猜猜到底是什么?
2、今天复习了do re mi fa 四个音符,通过按钟来让孩子们更熟悉这些音符。
3.复习了fa的童谣和歌曲《小星星》跟着老师一起清唱。
4.用脚踩钢琴来更一步理解音准和音高。每个小朋友都通过这个练习来演绎了《玛丽有只小羔羊》的曲目。
5.这个教具,不仅可以让孩子们玩得开心,同时也学得开心,孩子们通过钢琴琴键声音的呈现,也会挖掘对钢琴的兴趣,以后对于他们学习声乐和乐器都会打下很好的基础。
6月17日(星期五)
1、小朋友对于今天带过去的教具非常感兴趣,猜猜到底是什么?
2、今天复习了do re mi fa 四个音符,通过按钟来让孩子们更熟悉这些音符。
3.复习了fa的童谣和歌曲《小星星》跟着老师一起清唱。
4.用脚踩钢琴来更一步理解音准和音高。每个小朋友都通过这个练习来演绎了《玛丽有只小羔羊》的曲目。
5.这个教具,不仅可以让孩子们玩得开心,同时也学得开心,孩子们通过钢琴琴键声音的呈现,也会挖掘对钢琴的兴趣,以后对于他们学习声乐和乐器都会打下很好的基础。