终于盼来了第一次的省骨集中培训。2022年海南省小学省级骨干教师、学科带头人培养开班仪式上，我既兴奋，期待又忐忑不安 ，见到了我们的室长，见到了我们的室友们，见到了崇拜的王老师，听了高大上的《骨干教师如何做课题研究》
骨干教师如何做课题研究？
教研课题选题的四大原则：小、实、真、新
骨干教师如何分析提炼教研课题?
鱼骨图分析法是日本管理大师石川馨先生所提出的一种把握结果(特性)与原因(影响特性的要因)、发现问题根本原因，透过现象看本质的极方便而有效的方法，故又名“石川图”。因其形状很像鱼骨，也称为“鱼骨图”或者“鱼刺图”。
太多需要记录的内容，一边听一边拍照保存。
