外面的雨滴滴答答下个不停，刚一发觉雨停的时候，抬眼望去，小雨又稀稀落落而至，不大一会儿又是一阵噼里啪啦的声音。雨声的无止将我的思绪又拉回了昨晚的宁心静气：2021年第七届“教育行走”公益研修夏令营颁奖典礼。
千人参加的一场研修活动有五百多名获奖老师，由此可见颁奖仪式之浩大，参与老师的热情之洋溢。从夏令营开始前三天的预热到结束后的余热，每次都会招募分享者和志愿者来体验活动，增加对教育行走的体验。预热时我犹豫了，可我抓住了余热的机会，既做了分享者，又体验了一把志愿者。
在工作中，我只是一名普通的村小老师，其他一无所有。我没有其他老师诸多的头衔，没有他们如此丰富的经历，更没有他们满腹的诗书。可我最终迈出去了这一步，这个暑假给了我很多的勇气，赐予了我很多的力量。我虽然不能给群里的老师们带来什么，但我在我的人生经历上不是又多了一笔吗？听到颁奖时念到的那么多的名字中有我一个，我的心里像是猛然炸裂一般，激动不已。看到我的“最美分享者”“优秀志愿者”的奖状，我端详许久。我知道其实我也没有做什么，也没有给伙伴们留下什么，但文质教育研究院的工作人员却不遗余力地为我，为我们那么多人制作一张张奖状，真心表示感谢，感谢你们的辛苦付出！看到曾曾老师跟随者名单不停地发奖状却依旧跟不上节奏时，真心为她点赞，跟她说了声：不着急，慢慢发。他们依托教育行走的平台，花费N多条的心血，无声地给我们上了一节生命教育课。
一个人做一次是事情，一直在做那就是事业。教育行走的团队们吸引着越来越多的人儿加入，里面有很多乡村教师也有其他行业的学者，我相信他们都是被教育行走的魅力吸引而来。因人而美，因美而仁。教育行走汇聚了各方英才紧紧追随，从认识张文质老师就开始了追师之路的李晓霞老师，已然退休却仍旧行走在教育之路上的“教育行走痴情奖”的邓秀华老师，教育行走资深志愿者并发起“一起写吧，挑战日更300天”的陈秀玉老师，31岁转行成为乡村教师的教育硕士刘霞辉老师……还有赵健汝老师，普利辉老师等等很多很多优秀老师逢走必行的参与。最让我惊喜的是多年未见的苗旭峰老师也出现在了讲座中，使我能够再次聆听到她的箴言妙语。虽然只有短短的15分钟，虽然临近中午苗老师记挂着不能耽误大家的匆忙，我们仍是从苗老师的快人快语中汲取了能量，从她的实战分享中重获了新生。
行走拓宽世界，读写重建心灵。如果问我教育行走是什么样的组织，我会说那是一个充满能量的地方，在这里你会遇到一群在学习或正走在学习路上的人，有着深度教育情怀的人。 文质老师说：“走了那么久才会遇到一起出发的人。”是啊，终于让我遇到你。既然遇到就不想再放手，接下来的日子我要跟着一直走下去，遇到更美的自己！
附：行走之歌
词/张文质 曲/关雨欣
我一直在走啊，
为了看看天上的太阳
我一直在走啊，
为了看看水中的月亮
我的城市，
我的远方
自由的教师
创造自己的乌托邦
翻过一座山，
我的朋友在前方
走进一座城，
我的理想还在我心上
一群勇敢的人啦
什么都不害怕
一群快乐的人啦
走在自由的大地上
我一直在走啊，
为了看看天上的太阳
我一直在走啊，
为了看看水中的月亮
我的城市，
我的远方
自由的教师
创造自己的乌托邦
自由的教师
创造自己的乌托邦
