学历案评估的重要性体现在多个方面。首先，学历案评估有助于明确方案的价值。学历案是教师在课前依据课程标准的基本要求和学生的学习状况预设的教学过程和期待的学习结果。对学历案进行评估，可以评估育人价值的实现程度，尊重学生个体差异的价值，评估主体的参与价值，以及学历案的结果价值。处理好这四个环节，并进行有效衔接，必然能够实现学历案的价值。
其次，学历案评估有助于凸显学生的立场。学历案是以“学生为本”的立场，注重培养学生的学习方法、学习技能，注重学生学习的过程而不仅仅只是关注学生的学习结果。学历案评估就是评估学生自主学习的程度。
再者，学历案评估有助于提高教师的教学水平。学历案评估研究有利于明确方案的价值，凸显学生的立场，提高教师的教学水平。学历案评估研究有利于明确方案的价值，凸显学生的立场，提高教师的教学水平。学历案评估研究有利于明确方案的价值，凸显学生的立场，提高教师的教学水平。
此外，学历案评估有助于促进学生的深度学习。学历案是围绕某一具体的学习单位(主题或单元)，从期望学生“学会什么”出发，设计并展示“学生何以学会”的过程，以便学生自主建构或社会建构经验的专业方案。学历案不仅仅能够体现学生中心的教育理念，还能够实现学生的深度学习。
