今晚认真听取了闫学校长的讲解非常的完美，对孩子来说绘本是尤为重要的，以往孩子们阅读都是枯燥无味的，没有任何兴趣可言，现在开始孩子们有了新的阅读方式，那就是绘本阅读。绘本阅读开启智慧。
书是我们人类智慧的结晶，更是我们的好朋友，为了更好的配合学校开展“营造书香校园”的读书活动，尤其是听了闫学老师的课，我们会制作一个阅读大赛，制定阅读计划，让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们情操。 师生共读绘本阅读
题目《外公的旅行》
《长袜子皮皮》 《笨狼的故事》
《兰心的秘密》
《魔法师的帽子》
《大林和小林》
每位学生在老师的引导下制定好个人的读书计划，充分合理地利
用在学校的课余时间来读书。
学生除了在学校不定时地开展读书外，还得充分利用在家阅读的时间，希望家长参与进来和孩子共同绘制文本，充分体验亲子效应，使孩子感受到长辈对自己的重视程度。然后老师在课堂上对学生进行不同程度的检查并做出表扬，然后让优秀的学生讲讲自己的成功经验，其他孩子借鉴一下，共同学习共同探讨，阅读及绘本带给大家的乐趣及智慧。
然后教师教给学生有效学习的方法，指导学生学会绘本阅读。引导学生根据阅读书目的不同，选择不同的阅读方法，做到手脑结合，各个学科的知识整体融合在一起，阅读阅读对于语文来说至关重要，但对于数学，英语，美术各个学科也是尤为重要的，开发智力，手脑结合，提高实践能力。绘本阅读结合中外明书能够积累好词好句、好篇，绘本还会引导学生养成写读书笔记、读后感的习惯。
“随风潜入夜，润物细无声”，我相信，在我们的共同努力下，我们班的同学将在这学期读书中求得知识，在读书中明白事理，在读书中学会做人！ 做到“勤学、知理、健康、知礼”。在读书中了解绘本阅读带来的好处。闫学校长的分析使我们了解古今中外名名句对孩子们来说是难以理解的，但通过绘本阅读让学生可以直观的感受知识的难易程度。希望我们在新学期里创造更多这样的机会，让孩子们感受知识的乐趣，希望绘本给孩子带来很多有效的成果。
2019.8月简书阅读提升班大作业，希望给大家带来全新的感受，更多更大的收获。谢谢大家！
