齐帆齐微课
时光匆匆，日月如梭。齐齐老师的28天写作精进营已接近尾声。我扪心自问，这次紧张的28天学习后有什么新的收获呢？于是，回顾3月4日开学的第二天，我怀着对文学的憧憬，写了一篇《不能入得宝山空手归》的文章。到底是否兑现了当初一言既出的诺言？在下给您娓娓道来……
一、通过这次进修长了见识，觉知了自己的渺小。
参加齐齐老师精进营之前，在简书差不多写了近二十万字的文章。自己觉得在写作方面有了一定基础，便滋生了一种自以为是的骄慢，觉得洋洋得意很了不起。
殊不知，经过一段时间的学习后，发现群里卧虎藏龙、人才济济。从齐齐老师的系统讲解中；各位助教老师不吝赐教，一针见血的精彩点评中；在诸多文友间相互交流和取长补短的互动中；渐渐觉得自己之前所写的文章都是不成文的水文，在写作方面仿佛是一个尚未起步的孩童。在此当下，我深以为然自己的渺小和今后在写作路上的任重而道远。
二、在写作技能上有了新的提升。
加入精进营之前，我的文章在结构布局方面比较散乱，就是那种信马由缰、我行我素的写法。主题不突出，有时候所写的内容较多，但是与主题没有多大关系。就像大家平时说的那样，文章写的空洞无物、缺乏营养的那种。觉察到，在这日新月异的快节奏时代，对每个人而言时间就是生命，谁还愿意阅读你如此糟糕的文章呢？自己所写的文章在结构搭建，深化主题，立意倾向于读者方面功夫尚浅，只是围绕着“小我”而写，还没有形成发散和延伸到写“大我”的格局。这是自己作品的短板所在。
通过这段时间的潜心学习后，在如何搜集素材方面有了方法。作为写作者要读万卷书，行万里路。就像鲁迅先生所说：要想写好文章，就必须多读、多写、多生活。要深入观察自己身边的人、事、物和表达自己的切身感触。要拥抱生活，保持对生活的热情。因为写作的功夫在写作之外。
在语言文字方面，写作时开始逐步效仿多用动词，少用形容词，尽量减少惯用连词的毛病。有关的、地、得的精准妙用。通过一点一滴的逐步改进，自己的语言也变得紧凑简练了不少，可以给读者带来一种通顺流畅的感觉。
之前，自己对如何搭建文章架构的意识比较含糊，也没有什么明确的框架思维可言。听了齐老师的课后，开始在写作时进行大胆尝试这种写法。相信通过循序渐进的探索和践行，一定会熟能生巧，把握写作技巧的。比如：要搭建一篇文章的结构，必须具备标题要新颖，开头引入要简明扼要，最多不能超过200字，主题要突出，着重以01/02/03各部分进行阐述。要求理由、观点、案例，一定要充分、鲜明、有力。最后总结要简练、短小精悍，收尾迅速，切忌冗长啰嗦。
对文章的主题、立意也有了进一步的认知。倘若文章不能突出主题，就已经失去了中心思想，就会显得空洞无物，没有引人入深的感染力。如果文章主旨不明晰，那么你的文章就失去了灵魂，文章质量、价值、作用就会大打折扣。今后写作要注重紧扣主题，立意应倾向于受众，能使读者从你的文章中汲取同频共振的正能量。
三、明确梳理了自己的写作导向。
加入齐齐老师的写作营之前，虽然糊里糊涂地写了快一年的文章，究竟什么是自己写作的垂直领域？也没有一个明确的认知导向。自己觉得以前是处于一种文章“大杂烩”的混沌状态。如果以这种方式写下去，犹如失去航标的船只，漫无目的的漂泊在一望无际的水面上随波逐流。
通过齐老师的正确引领和几个助教老师的耐心指导，我对今后写作的发展有了一个准确的方向。有些助教老师建议说：“根据你文章的写作风格来说，你将来的写作方向应该是散文方面比较适合。”
后来，经过自己一番深思熟虑的抉择之后，对今后写作的发展方向做了调整。齐老师说：根据目前网络发展的情况看，那种传统的散文没有多大的发展前景。我觉得齐老师说的不是没有道理，她最近几年把自己所拥有的智慧和网络发展融为一体，形成了众所瞩目的格局。
识时务者为俊杰，自己不能吊死在一棵树上，要有山不转水转的应对理念。决定今后在亲子教育、老年健康、心理学方面进一步探索延伸。力求披荆斩棘，为自己开辟一条行之有效的写作途径，作为自己未来的创作方向。
齐齐老师说：“人与人之间，最大的吸引力，不是你的容颜，不是你的财富，也不是你的才华，而是你传递给对方的信赖和踏实，真诚和善良，一种满满的正能量。”从她的文字里我们可以解读到一种蕴含在文字背后的力量，那就是用她自身拥有的智慧去利益他人的一颗纯洁的爱心。
诚然，经过短短28天的写作进修，在写作方面自己有了较大的提升；但学无止境，只要我们确定了奋斗目标，持之以恒，笔耕不辍，相信会有成功的一天。
齐帆齐第2期28天（13）篇1920 字
