【每日一歌】
【每日一读】
孩子差异的真正原因：
1、同一个班级中孩子之间的竞争，很大程度上是家长们综合素质和付出心力的竞争。
很多家长平时对孩子不管不顾，考卷一出，成绩差了就大发雷霆，这是极不负责任的表现。
2、当人们谈论两个孩子不同的时候，其实主要是指这两个孩子的家长有什么不同。
如果你发现你有一个有问题的小孩，不要寻找他的问题，先反过来，在自己身上寻找问题。如果你照相看到屏幕上有一些污点，先去看镜头上有没有污点。
3、同在一个班级，学习的内容是一样的。
每堂课都有老师的教学标准，孩子吸收快慢得看他自己，老师和家长不能揠苗助长。有的孩子理解力强、进步明显，有的孩子基础偏弱，得靠自身后天发力。
4、付出和回报永远是成正比的。
孩子是一朵娇艳的花，老师不能因为孩子能力弱提出放弃，家长也不能因为孩子小不懂事不管不顾。
当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能便不会进一步被发掘，也许下一次就会有惊喜，然后持之永恒，静待花开。
5、作为教育先行者，想让孩子爱上学习，必须自己先做读书人。
老师如此，家长也是如此。
6、家长如果希望孩子成绩好，那就从今晚做起——和孩子一起，安静地打开一本书。
如果你不能要求自己在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
7、阅读改变一生。
孩子的学习越困难，他在学习中遇到的暂时无法克服的障碍也就越多，他就越应当阅读，从别人的故事中领会生活、学习要领。
8、给孩子刻意留白。
写文章、字画都讲究留白，教育孩子也要适时留白。静静地坐在孩子身边看他拿着身边的玩具、书籍自由任性玩耍，春天陪他赏花、捡枝条，夏天陪他淌水、玩泥巴，四季不停转，只要陪在他身边的始终是你就好。
9、孩子最终的道路由自己掌握。
你确定什么样的路才是孩子最好的人生道路？你知道他真正需要什么？老师是孩子教学的导师，家长则是孩子成长的引路人。所谓“师傅领进门，修行在个人”。可以指引，但是不能操控哦！
10、分数不能决定孩子发展方向。
一次考试分数的高低是偶然的，在孩子取得高分的时候不使他沾沾自喜，在孩子失利的时候教他勇敢面对，不对他提出过高要求，是否对孩子的生活、家庭教育负责任，这才影响了孩子发展的方向。
11、孩子取得优秀成绩，除了学校，有赖于家庭的培养。
学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，更多地有赖于家庭的培养。
12、比分数更重要的是身心健康，正直勤勉，面对困难具有独立战胜的勇气和能力。
【每日一写】
【每日一记】
不明白为什么现在小孩和家长之间的矛盾会那么大呢？得，今天早点睡，明天早点起床，看看能不能帮忙再缓解下。可怜天下父母心啊！我这算是多管闲事吗？
