一、请完成第3章的阅读，读完之后请在简书中回复“已阅读”。
已阅读
二、请结合第3章内容，对自己文章的标题进行如下思考：
通过对1、2章内容的反复研读，我更改了我的课题题目。
修改后的题目是：如何通过故事教学提高小学高段英语阅读理解能力的实践研究
1.我的题目是否包含了“研究对象”“研究内容”“研究方法”？
研究对象：小学高段学生
研究内容：利用故事教学提高小学高段学生英语阅读能力
研究方法：实践研究
2.题目中的关键词是什么？
故事教学 小学高段学生 阅读理解能力
3.写这篇文章要达到什么目标？3个左右。
①通过研究，了解小学高段学生的阅读能力水平。
②通过实践研究，提高学生阅读的认读能力。
③通过实践研究，提高学生阅读的理解能力。
4.根据目标，我设计的研究内容是什么？（一个研究目标一个研究内容）
①调查了解小学高段学生阅读水平的状况，分析原因。
②针对认读能力，需要研究故事教学中如何复习单词以及通过一定的阅读技巧猜测词语大意，从而达到提高认读能力。
③探究故事教学中，在学生能认读的基础上，教师要做到如何深挖配图和文本信息，帮助学生获取到更深层面的内容，以此掌握提高理解能力的有效方法。
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