跟风买了一本山下英子的《断舍离》，拿到手少许有些小失望，原来是很一本很薄的小册子。不经意的翻看，突然就被这些简洁朴素的文字所吸引，这位日本女作家生于东京，毕业于早稻田大学文学部大学期间开始学习瑜伽，并通过瑜伽参透了放下心中执念的修行哲学“断行，舍行，离行”，随后便不遗余力地致力于提倡以这种概念为基础的、任何人都能亲身实践的新整理术——断舍离。
通过自己几十年的人生经验和瑜伽修行，也得益于汉字的博大精深，作者仅用了“断”“舍”“离”三字，总结出了最至简的人生准则：断、舍、离——“无能为力的事，当断，生命中无缘的人，当舍，心中烦郁执念，当离。”
不到几个小时，就翻完了全书，有些章节还读了好多遍，书中具体的文字记忆甚少，但其中的精神早已领会贯通，或许也是得益于“四十不惑”年纪。
山下英子在《断舍离》中说：“断舍离，就是透过整理物品了解自己、整理内心的混沌、让人生舒适的行动技术，换句话说，就是利用收拾家里的杂物来整理内心的废物，让人生转而开心的方法。”说起来容易，要真正去领悟，除了亲自实践和体会，别无他法。
书中也说”从加法生活转向减法生活很重要，并不是心灵改变了行动，而是行动带来了心灵的变化。“放下书本，就开始跟爱人探讨，这样想法迅速说服了她，立刻开始分工行动了起来，她负责衣服、我负责书籍，家里弄得满地都是，有些打包送给了需要的人，有些捐赠了，还有些实在发挥不出作用的就扔掉了。我们忙得满头大汗，第一次清理完毕之后，我们相视，开心大笑，如释重负。正像书中所说 “当面对不需要的东西的时候，果断的下判断和下狠心，这时候就连下决断本身也让人觉得是前所未有的痛快。”
断=断绝想要进入自己家的不需要的东西。舍=舍弃家里到处泛滥的破烂儿。离=脱离对物品的执念，处于游刃有余的自在的空间。一开始，我们还不太舍得，不过等到后来，从衣服、鞋帽再到家里的家具、电器，不管是用了几次的还是崭新未拆封的，只要是我们不需要再使用的都处理了，那时候经常发微信朋友圈的物品信息，将那些物品，及时赠送给需要的人，送完之后，心里酣畅淋漓。
这一年多来，我们也是基本实践了“断舍离“的极简主义的生活方式，甚至连新房的装修也都是遵循极简主义的原则。
“要是自己能随便凑合着用一个东西，那别人也会用随便的态度来对待你。”暑假近一个月，和儿子单独在一个陌生的城市里学习，我们没有住宾馆，选择了免费的学生公寓，一席一被的硬板床，别无其他，接触了来自全国各地的牛人们，和那些培养出很多清华北大的老师和那些被清华北大提前录取甚至根本不用参加高考的学生们在一起生活学习，他们的很多观念刷新我的世界观，也影响着我。
特别记得第一次课，我们听得有些吃力，有个地方总也想不通，看看周围的这些学生们都在熟练地敲击着键盘，我鼓励儿子去问问，儿子不好意思，我说这有什么关系，不懂的应该多问，看老爸的，这位小哥哥很热情，迅速帮我们解决了疑惑。在于这些培养出清华北大的老师交流时，我说学生怎么不喜欢问问题，不交流问题，特别有名气的董老师告诉我，问题太多的话就该淘汰了。瞬间刷新了我的教育观，我一直鼓励学生们勤学好问，我们身边的不少也特别喜欢问问题，很多家长也喜欢问班主任问题，好像提问题和解答问题都是一种可贵的美德，但好像无人去关注那些问题的本身，明明是时间地点都很清楚的通知发在工作群的，随即会有很多同事问，在哪儿，几点啊，似乎他们从来不喜欢阅读的，再来看看我们身边的那些所谓“勤学好问”的学生们，很多都是课本上的那些原文，他们也从不作思考，随时向老师提问，我记得我为了鼓励学生提问题，还特别进行统计，想想自己真的很蠢，很多人不喜欢思考，只喜欢问一些无脑的问题，浪费大家的时间，就在写字的时候，微信又跳出来一个信息，有一位家长问我健康码提交的对象到底是什么，天哪？通知上写的很清楚啊，可惜他就是不去认真的阅读，我决定不回他的信息，锻炼一下他的阅读理解能力。
其实并不是反对提问题，是反对提那些未经大脑认真阅读思考的那些无脑问题，如果大家都陷在这些无知的问题中，势必会影响生活、工作和学习的效率。再到后来发现这些老师们，讲课干净利落，从不拖泥带水，课堂上也没有任何形式的所谓师生互动，也不进行课后辅导，批改作业，只是在一旁静静地看着，但效率却极高，真的是越简单、越高效！再来对比一下我们自己，从早辅导到晚自习，全程保姆式陪同，学生们无任何思考的时间和空间，连去打个篮球都担心受怕，越这样效率越低下，到后来成绩就越低，成绩越低，要求就越高，早辅导六点前，中午进行自习，晚自习到晚上10：30甚至11：00，加码越来越厉害，领导们一只秉持的这个理念，我的要求已经做到极致了，再考不好，也跟我的管理没有关系了。其实这种只做加法，从来不去做减法的思路，只会让所有人越来越疲惫，最后精神崩溃，很多人索性选择躺平。
回首这一年来自己走过的路，简简单单的生活，家庭和谐，孩子们健康快乐，父母们有退休金，身体也健康，还清了外债，差银行的那些，工资还够，精神上很轻松；工作中学生们很好，家长们很支持，班级成绩也特别好！行政工作中也利用自己所谓的“一技之长”为学校义务去做很多事特别是公众号的制作，这是一个很有成就感的事情，虽然需要加班加点，甚至通宵达旦，但自认为领导们信任我，也偶尔会在大会小会的进行表扬，倒也感觉不累。
虽然后来发生的一些事情，让我感到有些不值得再这样下去了，但却不后悔。孩子大了，特别是奥赛的学习需要全程陪同，其实也不完全是陪同，更准确的也是我重拾年轻时的梦想，而且还是和自己的儿子一起努力，这样的机遇确实是特别好的，再加上自己的精力有限，随着年龄的增加，身体健康也是特别需要考虑的，所以我需要做减法了，所以跟领导说明了情况，领导让我完成最后一个。我答应了，于是昨天下午和晚上都在加班加点完成公众号的制作，结果耽误了全家人的正常作息规律，耽误了儿子的学习，而且最难受的是错过了简书要求的交稿时间。不过这还没有完，今天公众号又需要进行重新修改，虽然和别人强调多次一定是修改审核无误了再交给我制作，都审查过好几天了，可结果仍然如此，下午又花了一个小时去修改发布，结果又耽误了儿子下午的课程。这些义务的奉献，本也值得，不过严重影响了我的生活和工作，所以真的不能再迁就了！
“断舍离是生活的减法哲学，减去多余的物品，认清自我，磨砺感知的本能；俯瞰力是心灵的加法哲学，了解深层需求，相信自我，坚定人生的信念；自在力是人生的乘法哲学，重获生命的自立、自由与自在，解放自我，迈向人生的高境界。”适当地给生活和工作做做减法，其实就是给我们的人生“断舍离”，让我们有更多的时间、空间、精力、金钱，去做真正重要的事情，从而迎来好心情、好人脉和身心都健康的人生！
