我是韦志中心理学网校的一名学员，在网校学习已经一年有余。跟着网校学习，成长了不少，也在事上练上下了些功夫。但是都仅限于本校学生工作，一直想要走出校门，一直不敢，虽然曾经下定过无数次的决心，可是一次又一次退缩了，最终没能成行。也许，我的骨子里还是有些不说是自卑，至少是自信心不足吧！
直到前天晚上，突然接到了我县二中杨老师的邀请，让我昨天下午去给他们学校的初一女生上一堂心理健康课。当我收到他的邀请时，我的心是忐忑不安的。从来没有出去过，而且第一次面对陌生的孩子，不熟悉的环境，还差不多两百多人啦！我不敢啦！即感激又兴奋也害怕。
我敢吗？犹豫不决，想去尝试，又信心不够。最终在杨老师的一再鼓励和支持下，终于走出了校门，迈出了第一步。杨老师给了我足够的信心，也给了我最低的要求，也许最初的尝试要求低点，更利于开始吧！
虽然在整个过程中还是有些有待提高的地方，但是还是很顺利的，完整的完成了任务。而且感觉还行，反响也还不错。感谢杨老师给我了勇气和机会，也感谢二中的师生们给了我平台。
现在真正感知到了韦老师提倡的知行合一的良苦用心。听再多的课，学再多的技术，不去做，什么也是白搭。尽管难，只要迈出了第一步，后面的就迎刃而解了。现在，我会心理敞开了会让很多，那些优秀的人才也就是这样一步一步的磨练出来的。
今天，我给我们学校高年级的孩子们上了"和害羞说再见"。其实，在引导孩子们的同时，何尝不是我在自我疗愈呢？我希望下节课继续给孩子们练习，怎么克服"害羞"。也锻炼自己的信心和勇气。加油啊！
也许这节课带给孩子们的知识不一定很多，但是却是我成长路上的里程碑。就像开课时我的分享一样，教学活动是双边活动。我理解的双边活动是老师教学生学生也教老师，学生向老师学习，老师也向学生学习。这是个共赢的过程。
