坚持目标【读书】分享第676天2018.11.29
来到了孩子的青春期，一般是从十二岁到十七岁左右，也就是初中和高中阶段。青春期是从儿童向成年人过渡的时期，是身心变化最明显和迅速的时期，也是反抗父母、反抗学校和社会的时期。
这时的孩子学业非常繁重，加上逆反心理，很容易与老师、家长发生冲突，很容易厌学、逃学。这其实是他们对自己的放弃，他们有的是因为本人对学习的抗拒，有的只是对父母的愤怒，想通过放弃读书来打击父母。其实，归根结底是因为他们在学习这个行为上，没有得到奖励。所以，父母要想办法让孩子品尝到学习的甜。
从行为学派的行为知识来看，如果一个成年人一做事情，就能获得奖励，那就会不断地重复做下去，更别说是一个孩子了。所以，如果一个孩子能够经常被老师表扬和重视，他就会快乐，就愿意融入班级，尽管成绩不好，但他也会乐意在学习上努力，渐渐地成绩就好起来了。如果他整天被批评，努力后仍是糟糕的成绩，他收到的全部都是痛苦，他能怎么办呢？不能换老师，不能换班级，不能换学校，于是他就会厌学，甚至逃学。
知道了原因，我们就要想办法减少孩子的痛苦，让他获得快乐，从而让孩子爱上学习。首先我们要跟孩子共情。举个例子，孩子告诉父母，老师骂他，让他在操场上罚站，很丢脸，不想去上学了。妈妈可以这样说：“要不要妈妈去学校为你伸张正义。”在这儿，父母们可以说得夸张点，这是帮孩子在宣泄情绪，孩子肯定会说：“爸妈，你们不要管。”哪个孩子都不太希望父母跑到学校去啊，这是自尊心的问题。但父母这样说，就是让他觉得父母是理解他的，他对学校和老师的气就消了一大半，这时父母要因势利导，分析孩子不上学的利弊，让他自己选择回到学校。
