有一句话正在网上流传，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人点路，高人点路不如自己去悟。我觉得五个行为之间没有高下之分，这次甘南之行，没怎么读书，却在行路在阅人，阅人的时候阅他人更多的是通过别人的行为作用与反作用在阅自己，自己去悟去成长。今天我去上崔勇的心理课，继续去阅人同时也是看看高人如何点路。
没有一个人是容易的，但是超越这份辛苦到达幸福自在的人值得尊敬和靠近。
我带着两个孩子从7.30日到8月8日长达十天的甘南之行给了我许多成长的助力。
1.放手。
放手老二给大姑姐带，老二第二天晚上哭着说好想妈妈，之后就再也没有哭，玩儿得很开心，也没有主动找妈妈。后来问她想不想，她说想，但是不想打电话，扭头去做别的事情就好了。10天时间，让我看到了老二的独立和安全感，谢谢大姑姐和婆婆，谢谢周末飞到成都陪伴宠娃两天的爱人。
(序序独立有安全感，但是我在旅行期间没有安装闹钟，基本没有几次去打视频看孩子在做什么，这是不对的。我也不怎么打视频给父母，一忙就容易忘，要设好闹钟。给孩子给爸妈打电话)
老大全程都跟在我旁边，没有跟团队里孩子有什么互动。全程下来很多孩子加了电话手表，一起聊天一起约着去玩，但老大全程高冷只跟着我。下次我要有意退后几步，在她余光可见的范围，让她自己暴露在同龄人中间自己去链接。也可以快走几步，不动声色带着她步入同龄人的圈子再慢慢撤出。
2.第一印象很重要
这个暑假上过三次秋文的课，在个案的艺术做代表积极主动，结果呈现我的亲密关系不好，后面没人请我做代表。第一印象深度暴露太多。而幸福初一第二次做家排，我全力给组员做代表，最后才自己做，整个感觉特别好。
这个暑假我去甘南，团队都是不认识的人，第一次大家一起吃饭，因为我不愿意让座结果让两家人甚至一家旁人有意见。别人没有义务去了解一个不让座人分界线，人都是浅薄的好为人师的，爱评判戴高帽子的，结果就是这七天大家吃饭都怪怪的，不怎么好融入，我也没给孩子们树立一个轻松好借力的环境。
就在离开团去坐游艇的那次，同样是十来个人，我主动让座，主动给小朋友关窗户，这种主动自发的善意让我自己和孩子们一下午都喜气洋洋。
现在相信第一印象有多么重要，我嫁入婆家不愿给大姑姐借主卧就是界限很好，结果婆家姨奶认为我不懂事不ti没有感恩心，后面的印象就很难掰。
要注意
3.担当
夜里十点半，火车到站，老二睡得呼呼响。我背着老二，老大一人三个大行李箱加一个大袋子。好不容易到了家门口，她折身下楼，又去把我巨沉的大箱子扛上了楼。豆豆很有担当，很能扛事，这点跟我一样。
