1．尊重孩子，不要总对孩子说“不”
孩子们自我意识产生后，他们希望自己和大人有平等地位，对大人的要求也是有选择地接受。此时，父母对孩子的行动不要轻易干涉。如果孩子必须顺从的话，也不要用强制式或命令式的口吻，而应以平等的姿态．征询孩子的意见，让孩子做出选择。
有位中学生说，他正准备看完电视就去做作业，结果妈妈这时来了一句“还不学外语去”，听了以后，他干脆不去。所以，家长要尊重孩子，相信孩子，以免使孩子形成对立的情绪。
2．与孩子保持平等的关系
有些父母受传统观念的影响较深，认为孩子理所当然地应该听父母的，他们常常以权威自居，习惯于对孩子居高临下，喜欢对孩子发号施令，要求孩子对自己唯命是从，孩子稍有不顺从，便采取高压政策把孩子的嘴堵上。但是这些父母忘了，孩子在一天天长大，他已经开始有了自己的主意和想法，他不会再像小时候一样简单地服从和遵守父母的命令，当他认为自己对的时候他会坚持己见，当他认为自己没有受到父母公平待遇的时候他会逆反。因此，要想减少孩子逆反的发生，父母必须要把自己放在和孩子平等的地位上，像对待成人一样对待孩子，像对待朋友一样与孩子沟通交流。
3．冷静处理，心平气和
孩子一般不太懂得控制自己，当他对父母的管教不服气时，他可能会情绪比较激动，他可能会冲父母发脾气，他可能会有过激的言语和行动，这时父母千万不要跟着孩子一起急，要想办法控制住孩子的情绪，可以先把事情暂时放一放，让孩子看一会儿动画片，出去与小朋友玩一会儿，或者待在房间里做自己喜欢做的事，孩子的气往往来的快去的也易，等到孩子心平气和之后再来和他说道理。
4．批评孩子要把握好分寸
要想减少孩子的对立情绪，父母不能滥用批评，批评孩子前先要弄清事情的原委；批评孩子时要分清场合，不要当众尤其是当着孩子同学和朋友的面批评孩子；批评孩子时要注意方式方法，不要把孩子说得一无是处，更不要贬低孩子的人格；批评孩子时要考虑到孩子的情绪，要选择孩子心情比较好的时候，不要在孩子心情烦躁的时候对他说三道四。最后有一点很重要，好孩子都是夸出来的，对孩子要多些表扬少些责怪，要经常想想孩子的长处，关注孩子的点滴进步，找寻孩子身上的闪光点，孩子平时受到的表扬和鼓励多了，犯错误也会更容易接受父母的批评。
