这次的课程，每一个孩子内心深处最在乎的就是父亲和母亲，我们的孩子可以从我们的眼神当中，从我们的微表情当中，他就非常清楚的就捕捉到了，我们是爱她还是不爱她啊？然后也能够捕捉到啊，我们是觉得他做的对还是不对啊，我们是觉得它好还是不好。所以呢，很多的时候啊，看似啊，我们的家长都很爱我们的孩子，可是呢，我们的眼神，我们的微表情，还有我们的一些细微的动作，就让他们感受不到我们的爱，所以呢，要想非常轻松的啊，就把一个家长的焦点和注意力啊，从问题框架引向这样的一个效果框架，那学习后呢，这16个方向去发现孩子的天赋才华，那就是达成的必经之路，那在这里我为群里最智慧的家长们点赞，你们选择了这样一份最有价值的让我们啊，能够去把焦点调到有效的啊，这个方面的，这样的一个智慧父母为你们点赞。爸爸欣赏我，妈妈欣赏我，我爸爸爱我，我妈妈爱我我们一旦进入到这个效果框架里，不再去看孩子的问题在哪里啊？我们马上要做的就是从头到尾的先去审视一下我们的孩子，他已经有的天赋，才华是什么对我们关注这个，因为我们知道没有两个孩子是一样的呢，没有两个孩子，即使是在一个家庭里面培养出来的孩子，他也是完全不一样的。是在三岁到18岁，那甚至更小的时候，那就是零到三岁，那就是更加的重中之重啦，就是在这个18岁之前的这段日子里啊，我们家长大量的互动的这些日子里头啊，能够让家长做最该做的事儿，因为呢，每一个孩子在这个期间。一旦它里边深深地被种下啦，爸爸爱我，我妈妈爱我，这两个最重要的信念，一旦是根深蒂固的在他的心里扎下了根儿，那我们就会觉得其他的都可以放心啦，它就会茁壮成长。爸爸欣赏我，妈妈欣赏我，我爸爸爱我，我妈妈爱我。所以呢，就有了这个发现孩子天赋，天赋才华的这个课啊，那么除了这个呢，我们每一个家长通过学习都可以真正的去从16个方向去看到你的孩子，到底哪些方面他是很独特的，他有几个特别独特的地方呢，你了解的。越到位你会发现你很容易，就能够知道如何跟他互动了，你也很容易啊，就会在跟他互动的过程中，就会让他觉得自己很棒，当你真正的了解了孩子的天赋和才华，从这16个方向去与孩子探索和互动的时候啊。其实这就是一个明显的问题框架，现在如果用效果框架去看待这个问题的话，就应该发现孩子在做事情的时候要善于发现他的闪光点，也就是善于发现孩子的优秀品质。在他做事情的整个过程中，比如写作业或者是做家务，要找到他独特的地方，那就是他的优点。每个孩子都希望爸爸爱我，妈妈爱我，全家人都爱我，但是大人的语气、眼神、表情、情绪、表现出来的往往是对孩子的不满和要求。所以通过这次学习我要收获到内心真正的平静，不烦躁，不急躁，不指责，让我的内在逐渐的恢复平静。在平常的互动中善于发现孩子的优点，找到他许多本身就有的优秀品质，最终发现孩子在乎的价值：被赞美，被欣赏，被家人爱。
发现孩子天赋和才华
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