文 梁树丽
早上五点半。
这个时间点我已经开始做早饭，我习惯了早睡早起。当然说是早睡其实并不早，我给自己规定十点睡觉，但是睡前我需要完成第二天的简书，奇怪的是只要我拿起手机，写不到一半我就困的睁不开眼睛了。
家里有了暖气之后，我发现屋子里除了暖和就是干燥，早上醒来的时候我需要先喝上一大杯水，否则整个人都像是严重缺水的皱巴巴的水果。
早上我喜欢熬玉米粥，当然里面会加上红薯，然后配上玉米面馒头，我想如果再煮几个玉米穗的话就真的是玉米家族在开会了。
我们喜欢的不一定是儿子喜欢的，所以我还是会做出调整，最起码在做菜上我尽量多用心，比如早上我弄了鸡肉拌大葱，还弄了一盘牛肉，配上红菠萝粉条菜也算是很丰盛了。
六点半的时候老李和儿子起床吃饭，而老李会把所有的饭盛出来，然后刷锅，我问他着什么急，他说刚做好饭的锅最容易刷。
呵呵，都总结出经验和心得了。
早上七点我开车去学校，一般七点半左右我就到校了，刚打开办公室的门，学生就进来了，然后我给他们批改作业并讲解。
我无数次想过偷懒，但是我们是蜗牛班，本来爱学习的孩子就不多，好不容易来了个问问题的，我们自然欢天喜地，满心欢迎。
期中考试后很多孩子都觉醒了，很明显的变化就是知道来办公室和老师交流了，这些都得益于班主任老师的付出和智慧。比如二班的小刘，他以前喜欢单干，回到寝室也要学到半夜，结果成绩不升反降，这次的成绩对他来说也是警醒，“好风凭借力”，更何况他还不是这样的风，不会借力打力自然是要吃亏的。
好在他现在开始在我们的要求下改变了学习策略，总算是觉醒的不晚，现在他能坚持做阅读材料，然后听我讲解并总结。
学习是需要氛围的，我们必须营造这样的氛围，让学生感觉到周围的人都在努力，自己自然不能落后。
每次学生问题都会到上课，每次我都会一路小跑进入教室，哪怕只是一步远，我都会一边走，一边说今天谁谁写了几套题，太厉害了；现在听老师评讲需要预约才排上号………这些话自然是给班上的学生听的。
语言是一种很很神奇的东西，它具有强烈的感染力，最根本的是我们都有从众心理，看人家都怎样做了，自己也会跟着去做。
我一天要说多少话，我自己都记不清，反正一天嘴巴都没闲着，说话多了自然耗费气力，时间长了容易气虚肾虚，这就是我一直不容易廋的原因。
午休是必须的，否则一下午没有精气神。寝室的阿茹问我一周几节课，她是8节，我是14节，她同情地对我说，你的课是学校最多的。
呵呵，我从上班到现在不是一直都是这样吗？什么叫自信自强，流自己的汗，吃自己的饭，不卑不亢，谁的脸色也不看。
我的桌子上放着泡茶喝的甘草，枇杷膏，菊花等，有意思的是我根本没有时间喝水。
上午第三节我没有课，然后我去操场跑步，同在一起锻炼都还有几位老师，我发现锻炼也需要氛围的，最初的一两个人到一群人，这就是抱团行走的力量。
我绕着操场400米的跑道跑了八圈，这已经是我的极限了，很多时候我们认为自己不可能做到这些，但尝试之后发现原来以为这是一座过不去的山，其实它就是一道坎罢了。
幸福，首先是要有一个健康的身体。
下午第一节又被学生包围，又是一节“喋喋不休”的讲解。我选择单独辅导是因为我必须把他们引上道，比如做题不是为了追求一个答案，这道题就是一个矿，我们要挖出水，挖出煤，挖出金子，把这道阅读文最大限度地解析，不求数量，但要求知识最大化。
今天最可喜的变化就是再鑫。
我进班的时候凡豪让我批改卷子，抬头看见再鑫趴在桌子上睡觉，他这样的状态持续了快一个月了，我觉得不能再关心他，否则他会享受这种温暖，不妨换一种方式敲醒他。
“再鑫，你睡吧，等你醒了，原来不如你的人都跑在你前面了，我可不会等你，我得跟他们跑。”
我上课的时候，他竟然恢复了状态，我心中一阵惊喜，到了下午他竟然来办公室给语文老师背古诗，找数学老师讲数学题。
我告诉他英语老师也在等你的时候，他瞥一眼我，然后“生气”地说“就不背”，哈哈，臭小子，醒来之后忘记谁救你了？
他说我送他的画他妈妈让贴在新房子的墙上，我突然觉得自己应该送他最好的，毕竟我的每一幅画他都很用心珍惜。
果然，睡醒就在一瞬间，长时间困扰我们的难题一下子解决了。
下午放学到家后，我画了一幅牡丹，这次买的画纸贵一些，但是质量确实最好的，我应该送给罗凯奕同学，她虽不在我的班，但是每天都在坚持给我打卡背英语，这样的精神让我感动。
每一个孩子都值得被正向确认。
晚上是轮瑜伽，觉得自己在老师的指导下又进步了许多，上完课后心情又一次大好。
让一切慢慢改变，静下来方能遇见花开与惊喜。
享受生活中的小确幸，所见之处皆为美好！
